CHỦ ĐỀ 4. XÂY DỰNG GIÁ TRỊ GIA ĐÌNH

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu ảnh hưởng của giá trị gia đình đối với cá nhân và xã hội

1. Xác định các giá trị mà mỗi gia đình thường mong muốn xây dựng.

Gợi ý đáp án:

• Đề cao giá trị yêu thương.

• Bình đẳng trong nghĩa vụ gia đình.

2. Chỉ ra những ảnh hưởng của giá trị gia đình đối với cá nhân, xã hội.

Gợi ý đáp án:

Ảnh hưởng của giá trị gia đình đối với cá nhân:

- Rèn luyện và chăm sóc tinh thần bản thân để có thái độ tích cực trong cuộc sống. - Giúp các thành viên sống có trách nhiệm và quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau.

Ảnh hưởng của giá trị gia đình đối với xã hội:

- Góp phần tạo dựng những giá trị nền tảng mà xã hội cần hướng tới.

- Góp phần xây dựng cộng đồng đoàn kết, tương trợ lẫn nhau.

- Hình thành ý thức trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với cộng đồng.

Nhiệm vụ 2: Thực hiện vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình

1. Thảo luận về những việc cần làm để tổ chức cuộc sống gia đình

Gợi ý đáp án:

- Sắp xếp các hoạt động sinh hoạt gia đình trong một ngày.

- Sắp xếp các hoạt động sinh hoạt gia đình trong ngày nghỉ, ngày lễ.

2. Trao đổi những việc làm thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc tổ chức cuộc sống gia đình.

Gợi ý đáp án:

• Tham gia vào việc lập kế hoạch và thực hiện các hoạt động gia đình, nhưng cũng tôn trọng và đóng góp ý kiến của mình.

• Hỗ trợ việc duy trì sự giao tiếp mở cửa trong gia đình bằng cách lắng nghe và chia sẻ ý kiến và cảm xúc của mình.

3. Thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc tổ chức cuộc sống gia đình ở mỗi tình huống sau.

Tình huống 1 Thời gian gần đây, em trai S thường đi học hoặc đi chơi thể thao về muộn nên không ăn cơm cùng gia đình. Ngày nghỉ cuối tuần thì thức rất khuya và ngủ dậy muộn. Bố mẹ khá lo lắng về cách sinh hoạt của em trai S. Nếu là S, em sẽ khuyên em trai làm gì?

Tình huống 2 Dịp nghỉ lễ 4 ngày sắp tới, gia đình T dự định tổ chức đi du lịch. Vì gia đình có nhiều độ tuổi khác nhau nên những mong muốn, sở thích của mọi người cũng không giống nhau. Bố giao nhiệm vụ cho T tham khảo ý kiến, nhu cầu của các thành viên trong gia đình để lên kế hoạch cho chuyến du lịch. Nếu là T, em sẽ làm gì để hoàn thành nhiệm vụ bố giao?

Tình huống 3 Bố mẹ giao cho hai chị em B nấu cơm, chăm sóc vật nuôi, cây trồng khi bố mẹ vắng nhà. Nhưng B giao việc nào thì em trai cũng không làm. Nếu là B, em sẽ làm gì để em trai thực hiện việc được giao?

Gợi ý:

Tình huống 1: Nếu là em, em sẽ khuyên em trai S nên tạo ra một thói quen sinh hoạt lành mạnh và có lợi cho sức khỏe. 

Tình huống 2: Nếu là T, em sẽ thực hiện các bước sau để hoàn thành nhiệm vụ: Tìm hiểu ý kiến, sở thích ; Lắng nghe và ghi nhận ý kiến của mỗi người.

Tình huống 3: Nếu là B, em sẽ thực hiện các biện pháp sau để giúp em trai thực hiện việc được giao.

4. Chỉ ra những thuận lợi, khó khăn khi em thực hiện vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình.

Gợi ý đáp án:

Thuận lợi:

+ Gắn kết gia đình.

+ Phát triển trách nhiệm và tự tin.

Khó khăn:

+ Xung đột ý kiến.

+ Áp lực thời gian và công việc.

Nhiệm vụ 3: Thể hiện sự chăm sóc chu đáo các thành viên trong gia đình

1. Trao đổi những việc làm thể hiện sự chăm sóc chu đáo các thành viên trong gia đình.

Gợi ý đáp án:

- Lắng nghe và quan sát để nhận ra những mong muốn của người thân.

- Tự giác, vui vẻ quan tâm, thực hiện những mong muốn của người thân.

- Chăm sóc và quan tâm đến sức khỏe và tinh thần của các thành viên trong gia đình bằng cách hỏi thăm và động viên khi cần thiết.

2. Thể hiện những việc làm để chăm sóc chu đáo các thành viên trong gia đình ở mỗi tình huống sau.

Tình huống 1: Ông bà H sống ở quê. Gần đây ông bị ốm, bố mẹ H phải thay nhau về quê để cùng bà chăm sóc ông, Nếu là H, em sẽ đề xuất ý kiến gì để chăm sóc ông bà?

Tình huống 2: Q đang học bài, bất chợt nhìn sang phía em trai thấy em đang ngồi vò đầu bứt tai có vẻ khó chịu. Nếu là Q, em sẽ thể hiện sự quan tâm như thế nào tới em trai?

Gợi ý đáp án:

Tình huống 1: Đề xuất chăm sóc ông bà H. Bên cạnh đó,  em cũng tìm hiểu về tình trạng sức khỏe của ông bà.

Tình huống 2: Em sẽ tạm thời dừng việc học để hỏi em trai có chuyện gì đang xảy ra. 

3. Chia sẻ những khó khăn và cách em vượt qua khó khăn trong việc chăm sóc chu đáo các thành viên trong gia đình.

Gợi ý đáp án:

Khó khăn: Thời gian hạn chế, công việc cá nhân nhiều, cảm xúc và ý kiến khác nhau trong gia đình.

Cách vượt qua:

1. Ưu tiên các nhiệm vụ quan trọng và ảnh hưởng lớn nhất đến gia đình.

2. Phân công và hỗ trợ các thành viên trong gia đình thực hiện công việc.

3. Xây dựng thói quen hợp tác và chia sẻ trách nhiệm 

Nhiệm vụ 4: Chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình

1. Thảo luận về cách chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình.

Gợi ý đáp án:

- Tích cực tìm hiểu, học hỏi cách giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình. - Tự sắp xếp, giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình.

2. Thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình ở các tình huống sau.

Tình huống 1:

Bố mẹ và B đang có mâu thuẫn trong việc đăng kí lựa chọn trường học ngành Sư phạm Địa lí cho B. Bố mẹ muốn B đăng kí học trường X, nhưng B thì mong muốn đăng kí học trường V. Nếu là B, em sẽ thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết vấn đề này như thế nào?

Tình huống 2:

Em của Q thường tự ý sử dụng quần áo và đồ dùng của Q. Sử dụng xong, em cũng không để đúng nơi quy định, nhiều lúc còn lục tung đồ của Q mà không sắp xếp lại. Nếu là Q, em sẽ thể hiện sự chủ động giải quyết vấn đề này như thế nào?

Tình huống 3:

Bác sĩ khuyên ông ngoại của 5 hạn chế ăn mặn nên các món ăn của ông được mẹ 5 nấu giảm lượng muối. Ông không ăn và yêu cầu mẹ nấu thêm chút muối. Nếu là S, em sẽ thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết vấn đề này như thế nào?

Gợi ý đáp án:

Tình huống 1: Nếu em là B, em sẽ đề xuất cuộc trò chuyện với bố mẹ để thảo luận về lựa chọn trường học. 

Tình huống 2: Nếu em là Q, em sẽ nói chuyện trực tiếp với em của em, nói rằng việc sử dụng đồ của Q mà không xin phép và không sắp xếp lại sau khi sử dụng làm chị cảm thấy không thoải mái. 

Tình huống 3: Nếu em là S, em sẽ thảo luận với ông nội về lợi ích của việc giảm lượng muối trong khẩu phần ăn hàng ngày dựa trên khuyến nghị của bác sĩ.

3. Chia sẻ những tình huống nảy sinh trong gia đình mà em chủ động tham gia giải quyết.

Gợi ý đáp án:

Khi phát hiện ra rằng việc sắp xếp lịch trình gia đình gặp khó khăn vì mỗi người có các kế hoạch riêng, em đã tổ chức một cuộc họp gia đình để thảo luận và đề xuất một lịch trình chung hợp lý cho mọi người.

Nhiệm vụ 5: Xây dựng, phát huy các giá trị gia đình

1. Xác định các giá trị của gia đình em cần xây dựng và phát huy.

Gợi ý đáp án:

• Tình thân: Tạo ra một môi trường ấm áp và đoàn kết trong gia đình, tôn trọng và quan tâm lẫn nhau.

• Trách nhiệm: Khuyến khích mỗi thành viên trong gia đình đảm nhận và hoàn thành trách nhiệm của mình đối với gia đình và cộng đồng.

2. Thực hiện những việc làm để xây dựng và phát huy các giá trị gia đình.

Gợi ý đáp án:

• Tổ chức các hoạt động gia đình thường xuyên như ăn tối chung, dạo phố cuối tuần, hoặc tham gia các hoạt động vui chơi cùng nhau.

• Thể hiện sự quan tâm và chia sẻ với các thành viên trong gia đình, lắng nghe và hiểu biết về họ.

3. Chia sẻ kết quả thực hiện

Gợi ý đáp án:

• Tăng cường sự gắn kết và giao lưu giữa các thành viên gia đình.

• Xây dựng môi trường gia đình tích cực và ấm áp.

Nhiệm vụ 6: Tự đánh giá

Đánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.

Gợi ý đáp án: