CHỦ ĐỀ 6: EM VỚI CỘNG ĐỒNG

THIẾT LẬP QUAN HỆ VỚI CỘNG ĐỒNG

Hoạt động 1: Xác định những việc cần làm để thiết lập mối quan hệ với cộng đồng.

Câu hỏi: Thảo luận để trả lời câu hỏi:

- Em đã tham gia hoạt động nào với cộng đồng? Cảm xúc của em khi tham gia hoạt động đó?

- Qua những hoạt động đã tham gia và giao tiếp hằng ngày, em đã thiết lập được mối quan hệ nào với những người xung quanh?

- Điều gì sẽ xảy ra nếu không có mối liên hệ với cộng đồng.

- Cần làm gì để thiết lập được mối quan hệ với cộng đồng?

Đáp án chuẩn:

• Tham gia hoạt động tình nguyện: Ngày thứ 7 xanh (vui vẻ, hào hứng).

• Kết quả: Thiết lập mối quan hệ "bạn bè" với cộng đồng.

• Hậu quả nếu không có mối liên hệ: Hạn chế bản thân giao tiếp, cởi mở.

• Giải pháp: Tham gia nhiều hoạt động tập thể hơn.

Hoạt động 2: Lập kế hoạch 1 buổi sinh hoạt chung với những người bạn hàng xóm.

Câu hỏi: Em hãy lập kế hoạch về một hoạt động chung với những người bạn hàng xóm.

Gợi ý: 

- Thời gian tổ chức.

- Địa điểm tổ chức.

- Thành viên tham gia.

- Nội dung.

Đáp án chuẩn:

Gợi ý: Tổ chức liên hoan văn nghệ dịp tết Trung Thu

- Thời gian tổ chức: 19h00

- Địa điểm tổ chức: Nhà văn hóa thôn

- Thành viên tham gia: Đội hát, múa và 2 bạn hỗ trợ

- Nội dung: Tổng kết kết quả năm qua, văn nghệ, ăn uống…

EM THAM GIA HOẠT ĐỘNG THIỆN NGUYỆN

Hoạt động 1:  Xác định những đối tượng cần giúp đỡ và các hoạt động thiện nguyện

Câu hỏi: Thảo luận với các bạn theo gợi ý sau:

- Những đối tượng trong cộng đồng cần giúp đỡ.

- Ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện.

- Xác định những hoạt động thiện nguyện mà các em có thể tham gia.

Đáp án chuẩn:

- Đối tượng: Người khó khăn, già neo đơn, nạn nhân chất độc da cam, khuyết tật, trẻ em mồ côi.

- Ý nghĩa:

+ Phát huy truyền thống yêu thương, chia sẻ.

+ Tạo tình đoàn kết cộng đồng.

- Hoạt động:

+ Giúp đỡ người già, trẻ em mồ côi, khuyết tật.

+ Hiến máu, góp quỹ từ thiện.

+ Thăm hỏi người già neo đơn.

Hoạt động 2: Tìm hiểu và chia sẻ một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần sự giúp đỡ.

Câu hỏi: Thảo luận theo gợi ý:

- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ.

- Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó?

Đáp án chuẩn:

- Hoàn cảnh: Bạn học có hoàn cảnh khó khăn, đi bộ đến trường xa vì không có xe đạp.

- Cảm nhận:

+ Tự hào khi giúp đỡ bạn.

+ Cảm thông hơn với hoàn cảnh khó khăn.

Hoạt động 3: Lập kế hoạch 1 hoạt động tình nguyện

Câu hỏi: Thảo luận để lập kế hoạch thiện nguyện theo mẫu gợi ý sau:

Đáp án chuẩn:

Gợi ý

- Tên hoạt động: Góp quỹ nhân đạo

- Mục tiêu hoạt động: giúp đỡ, chia sẻ cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

- Thời gian thực hiện: 5h00

- Địa điểm: ….(các bạn có thể chọn nơi mình biết)

- Các thành thành viên tham gia:

1. Nguyễn Văn A

2. Trần Văn B

3….

- Phân công nhiệm vụ

1. A: Phát vé từ thiện.

2. B: Phát quà.

3…

- Cách thức thực hiện: Quyên góp tiền, phần quà như gạo, bánh kẹo…

- Tổng kết, đánh giá: hoàn thành tốt.

HÀNH VI CÓ VĂN HÓA NƠI CÔNG CỘNG

Hoạt động 1: Xác định những hành vi có văn hóa nơi công cộng em đã thực hiện

Câu hỏi: 

- Những hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa nơi công cộng?

+ Quan tâm, giúp đỡ những người bị nạn.

+ Vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông.

+ Chen lấn, xô đẩy nhau khi lên xe buýt.

+ Nói chuyện, tranh luận to tiếng nơi công cộng.

+ Nhường chỗ cho người già em nhỏ.

+ Giúp người khiếm thị, người già qua đường.

+ Bỏ rác vào thùng rác.

+ Cãi, đánh nhau khi xảy ra va chạm.

- Em đã thực hiện được những hành vi có văn hóa nào?

Đáp án chuẩn:

• Nên làm:

• Quan tâm, giúp đỡ người gặp nạn.

• Nhường chỗ cho người già, trẻ em.

• Hỗ trợ người khiếm thị, người già qua đường.

• Vứt rác đúng nơi quy định.

• Em đã làm:

• Vứt rác đúng nơi quy định.

• Giúp đỡ người già.

• Giải quyết mâu thuẫn hòa thuận.

Hoạt động 2: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hóa

Câu hỏi: Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau:

Đáp án chuẩn:

TRUYỀN THỐNG QUÊ EM

Hoạt động 1: Chia sẻ những hiểu biết về truyền thống của địa phương

Câu hỏi: 

- Địa phương em có những truyền thống nào?

- Em đã góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương như thế nào?

Đáp án chuẩn:

- Địa phương em có truyền thống: (gợi ý: chọi trâu, đua thuyền, …)

- Em đã góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương: Tham gia có văn hóa, ủng hộ chương trình và đóng góp công sức của mình.

Hoạt động 2: Tìm hiểu và giới thiệu về lễ hội hoặc phong tục tốt đẹp của quê em

Câu hỏi: Tập làm phóng viên phỏng vấn thầy cô, bạn bè để thu thập thông tin về một lễ hội hoặc phong tục ở quê em.

Gợi ý: phiếu thu thập thông tin về lễ hội truyền thống.

- Viết bài giới thiệu về lễ hội hoặc phong tục tốt đẹp của quê em.

Đáp án chuẩn:

Lễ hội chọi trâu Hải Phòng:

- Thời gian: 9/8 âm lịch hằng năm

- Địa điểm: Biển Đồ Sơn, Hải Phòng

- Lễ nghi: Cầu may, cảm tạ thần linh

- Cách thức:

+ Trâu được đánh số, thi đấu theo cặp

+ Sau hiệu lệnh, trâu lao vào nhau, húc nhau bằng sừng

+ Trâu khỏe mạnh hơn sẽ chiến thắng 

- Kết thúc:

+ Mổ trâu dâng lên thần linh

+ Trao thưởng cho trâu chiến thắng

- Cảm nhận: Thể hiện truyền thống tốt đẹp, hy vọng về mùa màng bội thu, cuộc sống ấm no.