Đáp án HĐTN 11 Cánh diều chủ đề 6 Bảo vệ môi trường, tài nguyên và cảnh quan thiên nhiên

Đáp án chủ đề 6 Bảo vệ môi trường, tài nguyên và cảnh quan thiên nhiên. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học HĐTN 11 Cánh diều dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết

CHỦ ĐỀ 6 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG. TÀI NGUYÊN VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Hoạt động 1. Nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên và tác động của phát triển sản xuất kinh doanh đến môi trường

Câu 1: Nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương

Đáp án chuẩn:

KẾ HOẠCH KHẢO SÁT

THỰC TRẠNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC VÀ TÁC ĐỘNG CỦA SẢN XUẤT, KINH DOANH ĐẾN MÔI TRƯỜNG NƯỚC CỦA XÃ A

Mục tiêu khảo sát:

  • Đánh giá thực trạng môi trường nước tại xã A.

  • Xác định tác động của sản xuất, kinh doanh đến môi trường nước tại xã A.

  • Đề xuất các biện pháp bảo vệ môi trường nước của xã A.

Phương pháp thực hiện kế hoạch: quan sát, phỏng vấn. khảo sát thực địa, phân tích và tổng hợp số liệu....

Nội dung khảo sát:

Thực trạng môi trường nước:

  • Hiện trạng

  • Nguyên nhân

Tác động của hoạt động phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường nước:

Câu 2: Thực hiện khảo sát theo kế hoạch và ghi chép lại kết quả

Đáp án chuẩn:

Học sinh thực hiện

Hoạt động 2. Tìm hiểu ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên với cảm xúc con người

Câu 1: Giới thiệu về những cảnh quan thiên nhiên mà em từng đến thăm và chia sẻ cảm xúc của em khi đến thăm nơi đó

Đáp án chuẩn:

Vịnh Hạ Long được xếp vào danh sách di sản thế giới của UNESCO, với hàng ngàn đảo đá vôi nổi lên từ biển, tạo nên một khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ và đẹp mê hồn. Em cảm thấy Vịnh Hạ Long là một trong những điểm đến đẹp nhất của Việt Nam và thế giới

Câu 2: Thảo luận về ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc con người.

Đáp án chuẩn:

  • Tạo cảm giác thư giãn, giảm căng thẳng

  • Tạo hứng thú cho công việc, học tập

Câu 3: Kể lại một câu chuyện hoặc ví dụ cụ thể về cảnh quan thiên nhiên đã tác động tích cực đến cảm xúc của em hoặc người khác như thế nào

Đáp án chuẩn:

Đồi chè Camellia là một địa điểm du lịch nổi tiếng tại Đà Lạt, nơi du khách có thể thưởng thức những tách trà chè thơm ngon, đồng thời tận hưởng vẻ đẹp hoang sơ của những cánh đồng chè xanh rợp bóng.

Hoạt động 3. Báo cáo kết quả khảo sát và đề xuất kiến nghị về bảo vệ môi trường

Câu 1: Báo cáo kết quả thực hiện nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên và tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường

Đáp án chuẩn:

Nguồn nước ô nhiễm do người dân vứt rác xuống ao, hồ, sông và việc sử dụng thuốc trừ sâu cho cây trồng.

Câu 2: Trao đổi, nhận xét về kết quả khảo sát

Đáp án chuẩn:

Học sinh trao đổi và nhận xét về kết quả khảo sát 

Câu 3: Đưa ra kiến nghị về bảo vệ môi trường dựa vào các kết quả khảo sát đã thực hiện

Đáp án chuẩn:

  • Tuyên truyền ý thức giữ vệ sinh ở ao, hồ, sông, suối.

  • Vận động hạn chế dùng thuốc trừ sâu để bảo vệ nguồn nước.

Câu 4: Liên hệ những hành động học sinh có thể làm để cùng tham gia thực hiện các kiến nghị đó

Đáp án chuẩn:

  • Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở 

  • Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi. 

Hoạt động 4. Chủ động, tích cực bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Câu 1: Trao đổi về những hành động, việc làm nhằm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Đáp án chuẩn:

  • Giữ vệ sinh môi trường khi tham quan.

  • Đăng ký tham gia hoạt động tình nguyện bảo vệ môi trường.

  • Vận động bạn bè và người thân bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Câu 2: Chia sẻ về những hoạt động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên mà em từng tham gia thực hiện

Đáp án chuẩn:

  • Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng.

  • Thu gom rác trên bãi biển

Câu 3: Đề xuất một hoạt động cụ thể và xây dựng kế hoạch bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của địa phương

Đáp án chuẩn:

Tên hoạt động: Ngày cuối tuần hữu ích
Mục đích: Hướng dẫn du khách tham quan cảnh quan thiên nhiên địa phương.
Nội dung:

  • Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên.

  • Cung cấp thông tin địa điểm tham quan.

  • Hướng dẫn giữ gìn vệ sinh.

  • Cung cấp hỗ trợ cần thiết cho du khách.

Câu 4: Chia sẻ kế hoạch của em với thầy cô, các bạn và người thân để kêu gọi mọi người cùng tham gia

Đáp án chuẩn:

HS trình bày và chia sẻ kế hoạch 

Câu 5: Thực hiện hoạt động đã đề xuất và chia sẻ kết quả

Đáp án chuẩn:

  • Những việc thực hiện tốt

  • Những người em đã kêu gọi tham gia

  • Những hạn chế của kế hoạch và khó khăn khi thực hiện kế hoạch

Hoạt động 5. Tuyên truyền về các biện pháp bảo vệ tài nguyên

Câu 1: Thảo luận về các biện pháp bảo vệ tài nguyên của địa phương

Đáp án chuẩn:

Biện pháp của xã C:

  • Trồng cây phủ xanh đồi trọc, đất trống.

  • Phát hiện, báo cáo những hành vi chặt phá rừng trái phép.

Biện pháp của huyện B:

  • Tiết kiệm nguồn nước sạch.

  • Hạn chế sử dụng hóa chất trong nông nghiệp gây hại đến nguồn nước.

Câu 2: Xây dựng kế hoạch tuyên truyền đến người dân địa phương về các biện pháp bảo vệ tài nguyên

Đáp án chuẩn:

KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN TRONG CỘNG ĐỒNG VỀ BIỆN PHÁP BẢO VỆ TÀI NGUYÊN ĐẤT

Mục tiêu tuyên truyền

Nâng cao nhận thức của người dân xã T về tầm quan trọng của tài nguyên đất và kêu gọi hành động.

Nội dung tuyên truyền

  • Vấn đề thực trạng tài nguyên đất tại xã T.

  • Biện pháp bảo vệ tài nguyên đất.

Phân công thực hiện

  • Tuyên truyền tại nhà văn hóa: Hà, Ngọc, Dũng, Trang.

  • Thiết kế và phát tờ rơi: Lê, Minh, Phương, Lan.

  • Kêu gọi đoàn thanh niên tham gia: Hà, Lê.

Kết quả dự kiến

Tuyên truyền ít nhất 3 thôn về bảo vệ tài nguyên đất.

Câu 3: Thực hiện kế hoạch và đánh giá kết quả đạt được

Đáp án chuẩn:

Học sinh thực hiện và hoạch và đánh giá kết quả 

Hoạt động 6. Quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên

Câu 1: Thảo luận về những hình thức quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên của địa phương

Đáp án chuẩn:

  • Viết bài giới thiệu

  • Xây dựng video giới thiệu về cảnh quan

  • Phát thanh trong nhà trường hoặc tại cộng đồnh

Câu 2: Chọn một hình thức và thiết kế hoạt động quảng bá cho cảnh quan thiên nhiên của địa phương

Đáp án chuẩn:

HOẠT ĐỘNG QUẢNG BÁ VỀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN TỈNH D

Mục tiêu

Quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên tỉnh D đến thầy cô và học sinh trong trường.

Nội dung công việc

(1) Thu thập thông tin về cảnh quan thiên nhiên

(2) Xây dựng bài phóng sự 

(3) Xin ý kiến và chỉnh sửa nội dung 

(4) Tổ chức phát thanh

(5) Đánh giá; Chia sẻ kết quả 

Kết quả dự kiến

Thầy cô và học sinh có thêm thông tin về cảnh quan thiên nhiên tỉnh D.

Câu 3: Vận động, kêu gọi thầy cô, bạn bè, người thân và người dân địa phương cùng tham gia hoạt động quảng bá về cảnh quan thiên nhiên

Đáp án chuẩn:

Học sinh tổ chức vận động kêu gọi thầy cô, bạn bè, người thân và người dân 

Hoạt động 7. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương

Câu 1: Thảo luận để xác định tiêu chía đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Đáp án chuẩn:

+ Có các hoạt động bảo tồn danh lam thắng cảnh:

  • Hoạt động giữ gìn vệ sinh chung cho danh lam thắng cảnh;

  • Hoạt động quảng bá, tuyên truyền cho danh lam thắng cảnh;

+ Kết quả thực hiện các hoạt động bảo tồn danh lam thắng cảnh.

+ Tham gia của lực lượng cộng đồng đề bảo tồn danh lam thắng cảnh.

Câu 2: Thực hiện đánh giá và chia sẻ kết quả

Đáp án chuẩn:

Học sinh thực hiện 

Câu 3: Đề xuất các biện pháp giúp cộng đồng dân cư thực hiện tốt việc bảo tồn các danh lam thắng cảnh ở địa phương

Đáp án chuẩn:

Tuyên truyền, vận động người dân không xây dựng những công trình làm ảnh hướng đến cảnh quan và môi trường của danh lam thắng cảnh

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác