II. THÔNG HIỂU (06 CÂU)

Câu 1: Vì sao cần phải sử dụng biện pháp lặp từ ngữ để liên kết các câu trong đoạn văn?

Câu 2: Chọn từ ngữ (có ở câu 1) để thay thế cho .... để tạo sự liên kết giữa các câu văn:

Sau độ hai giờ, các nồi cơm được lần lượt trình trước cửa đình. Mỗi .......... được đánh một số để giữ bí mật.

Câu 3: Tìm từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn sau và nêu tác dụng liên kết câu của chúng.

Người ta lần tìm tung tích nạn nhân. Anh công an lấy ra từ túi áo nạn nhân một mớ giấy tờ. Ai nấy bàng hoàng khi thấy trong xếp giấy một tấm thẻ thương binh.

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Năm 1949, Đại hội Nhân dân thế giới bảo vệ hòa bình được tổ chức ở Pa-ri – thủ đô nước Pháp. Bức tranh chim bồ câu của họa sĩ nổi tiếng Pi-cát-xô gửi tặng được trân trọng treo trong hội trường và in trên áp phích của Đại hội. Từ đó, chim bồ câu được coi là loài chim tượng trưng cho hòa bình.

Tìm những từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn trên ?

Câu 5: Tìm từ đươc lặp lại và nêu tác dụng của việc lặp lại từ đó:

Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thể. Choắt họ có lẽ cũng trạc tuổi tôi. Nhưng vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường và gã cũng sợ tôi lắm

Câu 6: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào .... để tạo sự liên kết giữa các câu văn:

(1) Mùa hè, Mặt Trời rắc những sợi nắng vàng rực rỡ xuống không gian. (2) Tia …. nhỏ cùng các bạn vô cùng thích thú chạy nhảy khắp nơi. (3) tràn vào vườn hoa. Muôn … bùng nở. (4) …  nhuộm cho những cánh từ thành muôn màu rực rỡ. (5) Những bông …. rung rinh như vẫy chào …. sớm