Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 Kết nối bài 14: Viết chương trình hoạt động (bài viết số 1)

Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 kết nối tri thức bài 14: Viết chương trình hoạt động (bài viết số 1). Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học tiếng Việt 5 kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Chương trình hoạt động là gì?

Câu 2: Mục đích của việc viết chương trình hoạt động là gì?

Câu 3: Chương trình hoạt động cần làm những gì?

Câu 4: Liệt kê một số chương trình hoạt động trong trường học, văn phòng, thành phố,… mà em biết

II. THÔNG HIỂU (02 CÂU)

Câu 1: Thời gian và địa điểm có vai trò như thế nào trong chương trình hoạt động?

Câu 2: Việc lập kế hoạch chi tiết cho từng phần của chương trình có giúp chương trình thành công hơn không? Vì sao?

III. VẬN DỤNG (2 CÂU)

Câu 1: Hãy viết một chương trình cho buổi sinh hoạt lớp, bao gồm các hoạt động như trò chơi, thảo luận nhóm, giao lưu, khen thưởng, và một số hoạt động thư giãn. Chương trình này diễn ra vào cuối tuần sau.

Câu 2: Viết chương trình cho một buổi dã ngoại của lớp. 

Yêu cầu: Chương trình dã ngoại của lớp sẽ diễn ra tại công viên gần trường vào cuối tuần. Các bạn cần chuẩn bị các trò chơi, hoạt động ngoài trời, và kế hoạch cho việc di chuyển, ăn uống.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận tiếng Việt 5 kết nối tri thức bài 14: Viết chương trình hoạt động (bài, Bài tập Ôn tập tiếng Việt 5 kết nối tri thức bài 14: Viết chương trình hoạt động (bài, câu hỏi ôn tập 4 mức độ tiếng Việt 5 KNTT bài 14: Viết chương trình hoạt động (bài

Bình luận

Giải bài tập những môn khác