Câu hỏi tự luận Ngữ văn 9 Chân trời bài 1: Làm một bài thơ tám chữ

Câu hỏi tự luận Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 1: Làm một bài thơ tám chữ. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1:Cho biết số chữ trong dòng và số câu trong bài thơ tám chữ

Câu 2:Thơ tám chữ có những cách gieo vần nào?

Câu 3:Thơ tám chữ có cách ngắt nhịp như thế nào?

Câu 4: Trình bày luật bằng trắc của thể thơ tám chữ.

Câu 5: Hãy liệt kê một số bài thơ tám chữ nổi tiếng mà em biết.

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1:Đoạn thơ sau trích trong bài Quê hương của Tế Hanh. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các từ: ngày sông, mai hồng, trường giang, hồn làng

Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới

Nước bao vây cách biển nửa /..../

Khi trời trong, gió nhẹ, sớm /..../

Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá

 

Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã

Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt /..../

Cánh buồm trương, to như mảnh /..../

Rướn thân trắng bao la thâu góp gió…

Câu 2: Điền các từ sau đây phơ phất, hoài xuân, gõ cửa sao cho đúng vần:

Của ong bướm này đây tuần tháng mật

Này đây hoa của đồng nội xanh rì

Này đây lá của cành tơ /..../

Của yến anh này đây khúc tình si.

Và này đây ánh sáng chớp hàng mi.

Mỗi sáng sớm, thần Vui hằng /..../

Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;

Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:

Tôi không chờ nắng hạ mới /..../

(Trích “Vội vàng” – Xuân Diệu)" 

Câu 3: Đoạn thơ sau trong bài 'Tựu trường' của Huy Cận đã bị chép sai ở câu thứ ba. Hãy chỉ ra chỗ sai, nói lí do và thử tìm cách sửa lại cho đúng.

Giờ nao nức của một thời trẻ dại

Hỡi ngói nâu, hỡi tường trắng, cửa gương!

Những chàng trai mười lăm tuổi rộn rã,

Rương nho nhỏ với linh hồn bằng ngọc.

Câu 4:Trước khi làm một bài thơ tám chữ, em cần chuẩn bị những gì?

Câu 5: Một bài thơ tám chữ có thể sử dụng các biện pháp nghệ thuật như thế nào để tạo sự sinh động?

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Việc sắp xếp ý tưởng trong một bài thơ tám chữ ảnh hưởng ra sao đến mạch cảm xúc?

Câu 2: Phân tích cách sử dụng thể thơ tám chữ trong một bài thơ bạn yêu thích. Tác dụng của thể thơ này đối với cảm xúc và thông điệp của bài thơ là gì?

Câu 3: Các nhà thơ là những nghệ sĩ dạo lên muôn vàn thanh âm diễn tả mọi rung động tâm hồn của họ trước thế giới, để thiên nhiên, con người trở nên đẹp hơn. Trong phần Đọc, em đã được học trị thức ngữ văn về thể thơ tám chữ. Hãy vận dụng những kiến thức đã học ấy để thể hiện cảm xúc của mình qua việc tập làm một bài thơ tám chữ.

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1:Dựa trên những tri thức em được học về cách làm bài thơ tám chứ, hãy làm một bài thơ tám chữ với chủ đề gia đình.

Câu 2:Dựa trên những kiến thức em được học, hãy sáng tác bài thơ tám chữ thể hiện tình yêu thiên nhiên 

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 1: Làm một bài thơ tám chữ, Bài tập Ôn tập Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 1: Làm một bài thơ tám chữ, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Ngữ văn 9 CTST bài 1: Làm một bài thơ tám chữ

Bình luận

Giải bài tập những môn khác