Câu hỏi tự luận Khoa học tự nhiên 6 cánh diều bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Câu hỏi và bài tập tự luận ôn tập bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều. Kéo xuống để tham khảo thêm


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (4 câu)

Câu 1: Dựa vào đâu để tiến hành tách chất ra khỏi hỗn hợp. Nêu các cách thường dùng. 

Câu 2: Cô cạn là gì? Cô cạn thường được dùng để làm gì? 

Câu 3: Lọc là gì? Lọc thường được dùng để làm gì? 

Câu 4: Chiết là gì? Chiết thường được dùng để làm gì? 

2. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Các tạp chất thường phải trải qua quá trình tách chất trước khi được đưa vào sử dụng. Giải thích. 

Câu 2: Phương pháp tách nào có thể được sử dụng để loại bỏ chất còn lại trong dung dịch sau khi quá trình cô cạn đã hoàn tất? 

Câu 3: Muốn tách calcium carbonate từ hỗn hợp của calcium carbonate và nước, ta sử dụng phương pháp nào? Vì sao? 

Câu 4: Sử dụng phương pháp nào để tách dầu hỏa ra khỏi nước? Vì sao? 

3. VẬN DỤNG (4 câu)

Câu 1: Muốn tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn với nước, ta sử dụng phương pháp nào? Em hãy nêu các bước. 

Câu 2: Muốn tách cát ra khỏi hỗn hợp cát với nước, ta sử dụng phương pháp nào? Em hãy nêu các bước. 

Câu 3: Ngoài cách lọc, cô cạn, chiết, ta còn có thể dùng phương pháp nào để tách chất? Lấy ví dụ về một số phương pháp tách chất dựa vào tính chất đặc trưng riêng của chất. 

Câu 4: Em hãy lấy một số ví dụ về tách chất mà em gặp trong thực tế. 

4. VẬN DỤNG CAO (4 câu)

Câu 1: Quá trình làm ra đường kết tinh từ mía trải qua nhiều công đoạn, em hãy vẽ sơ đồ và trình bày quá trình đó. 

Câu 2: Quá trình tách bằng phương pháp chiết có thể được áp dụng trong ngành công nghiệp thực phẩm như thế nào? 

Câu 3: Quá trình tách bằng phương pháp chiết có thể được sử dụng trong ngành công nghiệp dầu khí như thế nào? 

Câu 4: Làm thế nào để đảm bảo quá trình tách chất bằng phương pháp cô cạn, tách và chiết diễn ra trong điều kiện an toàn và hiệu quả nhất? 

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp, Bài tập tự luận Khoa học tự nhiên bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp, Tách chất ra khỏi hỗn hợp cánh diều ôn tập tự luận, Tự luận Tách chất ra khỏi hỗn hợp

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo