Câu hỏi tự luận Đạo đức 4 kết nối bài 4: Tôn trọng tài sản của người khác

Câu hỏi và bài tập tự luận ôn tập bài 4: Tôn trọng tài sản của người khác. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Đạo đức 4 Kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. Nhận biết (2 câu)

Câu 1: Cho tình huống sau: 

Trong lúc trực nhật lớp em vô tình nhìn thấy chiếc vòng tay của bạn cùng lớp đánh rơi. Trong trường hợp ấy em sẽ làm gì?

Câu 2: Em đã bao giờ quên đồ dùng học tập khi đã đến lớp chưa? Trong giờ học em cần dùng nhưng đã quên em sẽ làm như thế nào?

II. Thông hiểu (8 câu)

Câu 3: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:

Khỉ con mượn rìu

Chiếc rìu của nhà khỉ bị hỏng, nó phải chạy sang mượn rìu nhà bạn nai. Dùng xong, khỉ con nghĩ: “Chiếc rìu này sắc thật, nếu mà nó thuộc về mình thì tốt biết mấy! Hay là mình cứ để ở nhà không trả lại hươu nữa!”

Khỉ con không trả lại cho bạn nai. Tuy nhiên trong lòng cảm thấy không dễ chịu chút nào, lúc nào cũng như nghe thấy tiếng nói: “Mượn rìu mà chưa trả!”. Mấy ngày sau, khỉ con không thể chiu đựng được nữa nó liền đem chiếc rìu sang trả cho bạn nai và nói “Không có gì, lần sau cần dùng thì cứ sang mượn tớ nhé!”. Sauk hi trả chiếc rìu cho nai, khỉ con cảm thấy vui vẻ hơn rất nhiều. 

- Hành động nào của bạn khỉ thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác? 

- Vì sao khỉ con cảm thấy không chịu đựng được khi có ý định không đem trả rìu cho nai?

Câu 4: Chiếc rìu trong câu chuyện “Khỉ con mượn rìu” ở câu 3 là tài sản của ai? Khi được cho mượn đồ thì chúng ta cần phải sử dụng như thế nào?

Câu 5: Nếu là Huy dưới đây em sẽ làm gì?

Câu 6: Trong cuộc sống em đã có những việc làm nào biểu hiện sự tôn trọng tài sản của người khác? Kể tên những việc làm đó.

Câu 7: Trên đường đi học về, Hiếu rủ Khánh vẽ lên bức tường nhà bác hàng xóm. Em đồng ý hay không đồng ý với hành động trên? Vì sao

Câu 8: Em có nhận xét gì với ý kiến sau: “Có thể dùng đồ trước rồi mượn sau”

Câu 9: Nêu lí do vì sao phải tôn trọng tài sản của người khác?

Câu 10: Khi sử dụng tài sản của người khác bị hỏng hoặc rách em sẽ làm gì với chủ của tài sản?

III. Vận dụng (3 câu)

Câu 11: Tôn trọng tài sản của người khác sẽ giúp ích gì cho cuộc sống của chúng ta?

Câu 12: Câu nói “Nhặt được của rơi trả cho người đánh mất” nhắc nhở chúng ta bài học gì?

Câu 13: Đánh dấu x vào những hành động thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác:

Thấy bác Hoài không ở nhà, Huệ sang vặt trộm xoài

 

Cầu lông ở trong giờ thể dục bạn Lan nhặt đem về nhà dùng 

 

Trung hứa với Trang mượn sách một lát và Trung đã đem trả lại Trang như đã hứa

 

Hùng cầm nhầm áo đồng phục của Hưng và đã đem đi đổi lại với bạn 

 

IV. Vận dụng cao (2 câu)

Câu 14: Gửi một lời khuyên dành cho các bạn học sinh về việc tôn trọng tài sản của người khác?

Câu 15: Sưu tầm tranh ảnh về những việc làm tôn trọng tài sản của người khác trong cuộc sống?

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Bài tập tự luận đạo đức 4 KNTT, bài tập ôn tập đạo đức 4 kết nối bài 4, câu hỏi ôn tập đạo đức 4 kết nối bài Tôn trọng tài sản của người khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác