Video giảng tin học 4 Kết nối bài 15 Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

Tóm lược nội dung

BÀI 15 : TẠO CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐỂ DIỄN TẢ Ý TƯỞNG

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Ý tưởng câu chuyện và cách xây dựng chương trình
• Cách thực hành tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Đọc đoạn thông tin SGK trang 68, phân tích để hiểu rõ ý tưởng câu chuyện của bạn An. Em hãy nêu nhiệm vụ mà các em cần thực hiện.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Ý TƯỞNG CÂU CHUYỆN VÀ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH

Hoạt động. Xác định công việc cần thực hiện

+ Để tạo được chương trình "Chú chó đáng yêu" trong Scratch như bạn An mong muốn, em hãy xác định các công việc phải thực hiện.

+ Trả lời Câu hỏi SGK trang 69

Video trình bày nội dung:

- Công việc tạo chương trình máy tính thực hiện ý tưởng câu chuyện của bạn An được chia thành hai việc nhỏ:

+ Thay đổi nhân vật và sân khấu.

• Nhân vật: Một chú chó
• Sân khấu: Một khu vườn

+ Sử dụng các câu lệnh phù hợp để viết chương trình.

• Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong khu vườn
• Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó không di chuyển ra khỏi vườn
• Sử dụng các lệnh điều khiển chú chó phát âm thanh tiếng chó sủa

- Câu hỏi SGK tr. 69: Đáp án C.

2. THỰC HÀNH TẠO CHƯƠNG TRÌNH DIỄN TẢ Ý TƯỞNG CÂU CHUYỆN

Nhiệm vụ 1. Thay đổi nhân vật, sân khấu

Video trình bày nội dung:

HS thực hiện theo hướng dẫn trong SGK.

Nhiệm vụ 2. Tạo chương trình "Chú chó đáng yêu" thực hiện ý tưởng của bạn An được minh họa trong Hình 72.

Video trình bày nội dung:

HS thực hiện theo từng bước trong SGK

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Nhân vât và phông nền mặc định của phần mềm Scratch là

A. Con mèo với phông nền màu xanh

B. Con chó với phông nền màu trắng

C. Con chó với phông nền xanh

D. Con mèo với phông nền trắng

Câu 2: Đâu là các thao tác em cần thực hiện để thay đổi nhân vật?

A. Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xóa nhân vật cũ – Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật – Chọn nhân vật trong thư viện để thay đổi

B. Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật – Chọn nhân vật trong thư viện để thay đổi – Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xóa nhân vật cũ

C. Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật – Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xóa nhân vật cũ – Chọn nhân vật trong thư viện để thay đổi

D. Nháy chuột vào biểu tượng thùng rác để xóa nhân vật cũ – Chọn nhân vật trong thư viện để thay đổi – Nháy chuột vào nút lệnh nhân vật để mở thư viện nhân vật 

Câu 3: Chọn đáp án sai?

A. Nhân vật trong chương trình thực hiện hành động trên sân khấu một cách tự do

B. Có thể thêm bớt nhân vật, thay đổi phông nền sân khấu cho phù hợp với nội dung, ý tưởng câu chuyện

C. Trong một chương trình có thể có nhiều nhân vật và sân khấu

D. Để chỉnh sửa âm thanh cho nhân vật, có thể sử dụng trình chỉnh sửa Sound Editor.

Câu 4: Nhân vật trong chương trình thực hiện hành động trên sân khấu như thế nào?

A. Theo câu lệnh mà em lập trình cho nó

B. Một cách tự do

C. A và B đều đúng

D. A và B đều sai

Câu 5: Nháy chuột vào đâu để đổi tên nhân vật?

A. Nút số 1

B. Nút số 2

C. Nút số 3

D. Nút số 4

Video trình bày nội dung:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Vùng code nằm ở đâu trong phần mềm Scratch?

Câu 2: Để chỉnh sửa âm thanh cho nhân vật, em sử dụng trình chỉnh sửa nào?

Nội dung video “Bài 15 – Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.