Video giảng Địa lí 9 cánh diều Bài 17: Thực hành Viết báo cáo về vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
Video giảng Địa lí 9 cánh diều Bài 17: Thực hành Viết báo cáo về vùng kinh tế trọng điểm phía Nam. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 17: THỰC HÀNH: VIẾT BÁO CÁO VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM PHÍA NAM
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Tìm kiến thông tin, viết được báo cáo ngắn về sự phát triển của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trước khi bước vào bài học ngày hôm nay, các em chơi trò chơi Tìm từ khoá.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Nội dung 1: Chứng cứ lịch sử và cơ sở pháp lí về chủ quyền biển đảo của Việt Nam
Em hãy dựa vào sách, báo cáo, internet… và thông tin tham khảo trong bài và tìm hiểu về Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
Video trình bày nội dung:
Bài phân tích được đính kèm phía dưới Hoạt động thực hành.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Tỉnh nào sau đây thuộc vùng kinh trọng điểm phía Nam?
A. Kiên Giang.
B. Bình Định.
C. Bình Phước.
D. Tiền Giang.
Câu 2: Phát biểu nào sau đây không đúng với vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?
A. Trong cơ cấu kinh tế theo ngành, dịch vụ chiếm tỷ trọng lớn nhất (năm 2007).
B. Đóng góp tỷ trọng GDP cao nhất cả nước.
C. Đứng đầu 3 vùng về tốc độ tăng trưởng kinh tế.
D. Chiếm tỷ trọng cao nhất về giá trị xuất khẩu của cả nước.
Câu 3: Biểu hiện nào không thể hiện được vùng kinh tế trọng điểm phía Nam là vùng kinh tế phát triển nhất cả nước?
A. Có tốc độ tăng trưởng GDP cao nhất cả nước.
B. Có tỉ trọng cao nhất trong GDP cả nước.
C. Có tỉ trọng xuất khẩu cao nhất cả nước.
D. Chiếm tỉ lệ cao về số dân so với cả nước.
Video trình bày nội dung:
Câu 1 - D | Câu 2 - A | Câu 3 - D |
………..
Nội dung video Bài 17: Thực hành viết báo cáo vùng kinh tế trọng điểm phía nam nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.