Slide bài giảng Tin học 9 Kết nối bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng thông tin

Slide điện tử bài 3: Thực hành Đánh giá chất lượng thông tin. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Tin học 9 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 3. THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN

MỞ ĐẦU

Câu hỏi: Để chuẩn bị cho việc tiếp tục học tập sau khi kết thúc bậc THCS, em cần tìm hiểu thông tin để giải quyết vấn đề lựa chọn môi trường học tập và xu hướng nghề nghiệp trong tương lai, phù hợp với năng lực và nguyện vọng của em.

Theo em, làm thế nào để tìm kiếm được thông tin giúp giải quyết vấn đề chọn trường và đánh giá được chất lượng thông tin mà em đã tìm được?

Trả lời rút gọn:

Để tìm kiếm thông tin giúp giải quyết vấn đề chọn trường và đánh giá chất lượng thông tin, em có thể thực hiện các bước sau đây:

Bước 1: Tìm hiểu trường học: Nghiên cứu về các trường học và chương trình học mà em quan tâm, xem xét vị trí, cơ sở vật chất, chất lượng giảng dạy và phản hồi từ cộng đồng.

Bước 2: Tìm hiểu ngành nghề: Khám phá các ngành nghề mà em quan tâm thông qua tìm hiểu về yêu cầu công việc, xu hướng phát triển và cơ hội việc làm trong tương lai.

Bước 3: Sử dụng nguồn thông tin đáng tin cậy: Tìm kiếm thông tin từ các nguồn đáng tin cậy như trang web chính thức của trường, báo cáo và thống kê từ các cơ quan chính phủ, diễn đàn học tập và nghề nghiệp. Hãy đảm bảo kiểm tra và xác thực thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để đánh giá chất lượng và tính khách quan.

Bước 4: Tư vấn từ người có kinh nghiệm: Tìm kiếm sự tư vấn từ giáo viên, sinh viên đang học trong ngành, cựu sinh viên và người đã có kinh nghiệm trong lĩnh vực em quan tâm. Họ có thể cung cấp thông tin và gợi ý hữu ích về trường học và ngành nghề.

Thực hiện theo các yêu cầu trong sách giáo khoa

LUYỆN TẬP

Em hãy thực hành tìm kiếm thông tin trên internet để biết về các môn học dạy ở bậc THPT. Dựa vào các thông tin tìm được, em hãy dự kiến môn học mà em thích ở bậc THPT

Trả lời rút gọn:

Gợi ý: Để tìm kiếm thông tin trên internet về các môn học dạy ở bậc THPT ta gõ tìm như sau: “Các môn dạy học ở trung học phổ thông”

- Môn học em yêu thích là môn toán.

VẬN DỤNG

Em hãy tạo một bài trình chiếu về chủ đề Chọn môi trường học tập sau khi kết thúc bậc THCS, với các nguồn thông tin mà em thu thập được.

Trả lời rút gọn:

Gợi ý nội dung của các Slide:

Slide 1:

- Tiêu đề: Chọn môi trường học tập sau khi kết thúc bậc THCS

- Giới thiệu chủ đề và mục tiêu của bài trình chiếu

Slide 2:

- Trình bày về quyết định chọn môi trường học tập là một bước quan trọng trong sự nghiệp giáo dục của mỗi học sinh.

- Đề cập đến vai trò của môi trường học tập đối với sự phát triển cá nhân và học tập hiệu quả.

Slide 3: Liệt kê các môi trường học tập phổ biến sau khi kết thúc bậc THCS:

- Trường Trung học phổ thông công lập.

- Trường Trung học phổ thông tư thục.

- Trường nghề.

- Trường nghệ thuật.

- Trường quốc tế.

- Học tại nhà hoặc học từ xa.

Slide 5: Trình bày thông tin về trường Trung học phổ thông tư thục:

- Đặc điểm, tiêu chí chọn trường tư thục.

- Lợi điểm và hạn chế của môi trường học tập tư thục.

Slide 6: Trình bày thông tin về trường nghề:

- Đặc điểm, tiêu chí chọn trường nghề.

- Lợi điểm và hạn chế của môi trường học tập nghề.

Slide 7: Trình bày thông tin về trường nghệ thuật:

- Đặc điểm, tiêu chí chọn trường nghệ thuật.

- Lợi điểm và hạn chế của môi trường học tập nghệ thuật.

Slide 8: Trình bày thông tin về trường quốc tế:

- Đặc điểm, tiêu chí chọn trường quốc tế.

- Lợi điểm và hạn chế của môi trường học tập quốc tế.

Slide 9: Trình bày thông tin về học tại nhà hoặc học từ xa:

- Đặc điểm, tiêu chí chọn hình thức học tập này.

- Lợi điểm và hạn chế của hình thức học tập này.

Slide 10: Tổng kết và đưa ra những lời khuyên cho học sinh khi chọn môi trường học tập.

Slide 11: Cảm ơn và kết thúc bài trình chiếu.