Slide bài giảng Tiếng Việt 4 kết nối Bài 24 Đọc Người Tìm Đường Lên Các Vì Sao
Slide điện tử Bài 24 Đọc Người Tìm Đường Lên Các Vì Sao. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 4 kết nối tri thừc sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 24: NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO
PHẦN ĐỌC:
Bài đọc: Người tìm đường lên các vì sao – Theo Lê Nguyên Long - Phạm Ngọc Toàn
Câu 1: Chi tiết nào cho thấy từ nhỏ Xi-ôn-cốp-xki đã ham tìm tòi, khám phá?
Trả lời rút gọn:
Chi tiết cho thấy từ nhỏ Xi-ôn-cốp-xki đã ham tìm tòi, khám phá là: từ nhỏ, ông đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Sau đó, ông bị ngã gãy chân và câu hỏi mà ông đặt ra là: "Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?"
Câu 2: Xi-ôn-cốp-xki đã kiên trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào?
Trả lời rút gọn:
Xi-ôn-cốp-xki đã kiên trì thực hiện ước mơ của mình bằng cách đọc thật nhiều sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần. Quanh năm, ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm, ông đã tìm ra cách chế tạo khí cầu bay bằng kim loại. Sau đó, ông tiếp tục đi sâu vào lý thuyết bay trong không gian. Sau này, ông đã đề xuất mô hình tên lửa nhiều tầng trở thành một phương tiện bay tới các vì sao.
Câu 3: Những nghiên cứu, tìm tòi của Xi-ôn-cốp-xki đã đem lại kết quả gì?
Trả lời rút gọn:
Những nghiên cứu, tìm tòi của Xi-ôn-cốp-xki đã giúp ông đề xuất mô hình tên lửa nhiều tầng trở thành một phương tiện bay tới các vì sao, ông đã thực hiện được điều ông hằng tâm niệm “Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục”
Câu 4: Theo em, nhan đề "Người tìm đường lên các vì sao" muốn nói điều gì?
Trả lời rút gọn:
Theo em, nhan đề "Người tìm đường lên các vì sao" muốn nói tới sự nỗi lực không ngừng nghỉ của Xi-ôn-cốp-xki trong quá trình theo đuổi ước mơ. Đồng thời, nhan đề cũng muốn nói tới kết quả sáng chế thành công của ông chính là tên lửa nhiều tầng trở thành phương tiện bay tới các vì sao đúng theo tâm niệm của mình là các vì sao là để chinh phục.
Câu 5: Nếu trở thành một nhà khoa học, em muốn sáng chế những gì? Vì sao?
Trả lời rút gọn:
Nếu trở thành một nhà khoa học, em muốn sáng chế ra những sản phẩm phục vụ đời sống của con người. Em thấy trong xã hội có nhiều hoàn cảnh khó khăn cần được sự giúp đỡ của mọi người. Chính những điều đó đã càng thôi thúc em phải cố gắng thực hiện được ước mơ của mình. Em muốn làm những sản phẩm có thể phục vụ cho những người thiếu thốn về vật chất. Em muốn làm ra những cái bong đèn không cần điện vẫn có thể sáng như đèn điện. Em muốn làm những chiếc xe thân thiện với môi trường để thay thế những chiếc xe thải ra khí ô nhiễm. Em muốn làm ra những ngôi nhà vô cùng kiên cố để chống lại thiên tai từ những vật liệu tái chế. Em sẽ cố gắng thực hiện những ước mơ của mình để có thể phát triển đất nước của mình.
PHẦN LUYỆN TỪ CÂU
Câu 1: Tìm những tính từ nêu phẩm chất của nhà khoa học.
Trả lời rút gọn:
miệt mài, thông thái.
Câu 2: Đặt 2 - 3 câu giới thiệu về một nhà khoa học hoặc một phát minh khoa học mà em biết.
Trả lời rút gọn:
- Albert Einstein là nhà khoa học nổi tiếng nhất thế giới, được nhiều người biết tới. Những đóng góp quan trọng của ông cho vật lý bao gồm thuyết tương đối và thuyết lượng tử.
- Newton là người tìm ra định luật vạn vận hấp dẫn, trở thành một giai thoại mà bất kỳ học sinh nào cũng biết tới.
- Nikola Tesla là người đầu tiên khám phá ra công nghệ tia X, chế tạo được nhà máy thủy điện xoay chiều đầu tiên ở Mỹ và phát triển hệ thống điện xoay chiều.