Slide bài giảng Mĩ thuật 9 bản 2 chân trời Bài 8: Biển đảo Việt Nam

Tóm lược nội dung

BÀI 8: BIỂN ĐẢO VIỆT NAM

A. KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức trò chơi “Vượt chướng ngại vật” cho HS.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

- Hoạt động khởi động 

- Hoạt động hình thành kiến thức 

- Hoạt động luyện tập 

- Hoạt động vận dung 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

+ Nhóm 1 + 2: Thảo luận về vẻ đẹp của biển đảo thể hiện qua không gian và hoạt động trong ảnh.

+ Nhóm 3 + 4: Thảo luận về ý nghĩa, vai trò biển đảo trong đời sống xã hội.

Nội dung ghi nhớ:

- Biển đảo luôn là mảng đề tài cuốn hút nhiều thế hệ nghệ sĩ lấy cảm hứng sáng tác.

- Với góc nhìn đa chiều về đối tượng, phong cách tạo hình đa dạng, các nghệ sĩ đã sáng tạo nhiều tác phẩm nhằm góp phần khẳng định chủ quyền lãnh thổ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 6: Các tác phẩm về chủ đề biển đảo có ý nghĩa: 

A. ngợi ca vẻ đẹp của quê hương đất nước.

B. diễn tả sự phong phú của biển đảo quê hương. 

C. thể hiện vẻ đẹp thanh khiết, tươi mới của quê hương. 

D. góp phần thu hút khách du lịch bởi vẻ đẹp của quê hương. 

Câu 7: Tác phẩm mĩ thuật sau đây thuộc thể loại tranh nào? 

A. In. 

B. Khắc gỗ. 

C. Sơn mài. 

D. Màu bột. 

Câu 8: Tác phẩm mĩ thuật say đây có tên là gì? 

A. Thuyền về biển. 

B. Mừng chiến thắng. 

C. Nắng gió Trường Sa. 

D. Giai điệu biển Đông. 

Câu 9: Tác phẩm mĩ thuật sau đây được làm từ vật liệu nào? 

A. Thép tấm.

B. Phi kim. 

C. Kim loại. 

D. Hợp kim. 

Câu 10: Quần đảo Hoàng Sa của nước ta thuộc tỉnh/ thành phố nào?

A. Đà Nẵng. 

B. Khánh Hòa. 

C. Quy Nhơn. 

D. Quảng Bình. 

Nội dung ghi nhớ:

Câu 1: A

Câu 2: D

Câu 3: A

Câu 4: C

Câu 5: A

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV cho HS xem hình ảnh SGK tr.37 và yêu cầu thực hiện nhiệm vụ: Dựa trên ngôn ngữ tạo hình và tên tác phẩm, hãy phân tích và đưa ra cảm nhận về tác phẩm Đảo Hoàng Sa – chủ quyền hải phận Việt Nam của nhà điêu khắc Tạ Quang Bạo.