Slide bài giảng Mĩ thuật 9 bản 1 chân trời Bài 4: Tạo tác phẩm theo thể loại điêu khắc cân bằng động

Tóm lược nội dung

BÀI 4: TẠO TÁC PHẨM THEO THỂ LOẠI

ĐIÊU KHẮC CÂN BẰNG ĐỘNG

A. KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS quan sát một số tác phẩm điêu khắc theo thể loại cân bằng động và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em có nhận xét gì về những tác phẩm điêu khắc vừa quan sát?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

- Hoạt động khởi động 

- Hoạt động hình thành kiến thức 

• Quan sát – nhận thức về hình thức tác phẩm điêu khắc theo thể loại cân bằng động 
• Cách tạo sản phẩm điêu khắc theo thể loại cân bằng động

- Hoạt động luyện tập 

- Hoạt động vận dung 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát – nhận thức về hình thức tác phẩm điêu khắc theo thể loại cân bằng động 

+ Hình thức biểu đạt của tác phẩm điêu khắc trong hình là gì? (hình khối). 

+ Hình khối, kết cấu và không gian của tác phẩm như thế nào? 

Sản phẩm dự kiến:

Điêu khắc theo thể loại cân bằng động là nét đặt trưng trong các tác phẩm của A-lếc-xan-đơn Cao-đơ): là sự kết hợp giữa hình khối của các bộ phận, tính cân bằng vật lí.

=> Tạo sự chuyển động khi có tác động của gió.

Hoạt động 2: Cách tạo sản phẩm điêu khắc theo thể loại cân bằng động

- Bước 1: vẽ phác hình tìm ý tưởng xây dựng sản phẩm điêu khắc. 

- Bước 2: lựa chọn vật liệu, vẽ, cắt các mảng hình, khe ghép kết nối các bộ phận của sản phẩm. 

- Bước 3: vẽ màu cho các mảng hình. 

- Bước 4: lắp ghép, điều chỉnh các mảng hình tạo sự cân bằng, hoàn thiện sản phẩm. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1:  Điêu khắc cân bằng động là gì?

A. một tác phẩm nghệ thuật chuyển động tương tác có trọng lực được điều chỉnh hoàn hảo. 

B. một tác phẩm nghệ thuật chuyển động tương tác có trọng tâm được điều chỉnh hoàn hảo

C. một tác phẩm nghệ thuật chuyển động tương tác có trọng trường được điều chỉnh hoàn hảo. 

D. một tác phẩm nghệ thuật chuyển động tương tác có cân bằng vật lí được điều chỉnh hoàn hảo.

Câu 2: Chất liệu tạo hình của các tác phẩm điêu khắc cân bằng động là gì? 

A. Phi kim. . 

B. Kim loại. 

C. Đồng. 

D. Đa dạng. 

Câu 3: Để tạo sự cân bằng và chuyển động, các tác phẩm điêu kahwsc cân bằng động cần yếu tố nào?

A. Trọng tâm, trọng trường. 

B. Trọng lực, cân bằng vật lí, từ trường. 

C. Trọng lực, trọng trường.  

D. Cân bằng vật lí, từ trường. 

Câu 4: Yếu tố nào có thể làm thay đổi sự cân bằng của các tác phẩm

A. Sự thay đổi của cảnh quan. 

B. Sự bào mòn của thời tiết. 

C. Sức gió. 

D. Sức nặng của tác phẩm. 

Câu 5: Các tác phẩm điêu khắc theo thể loại cân bằng động là:  

A. Chiều sâu.

B. sự kết hợp giữa hình khối của các bộ phận và tính cân bằng vật lí. 

C. Sự tương phản.

D. Sự bắt mắt.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: D

Câu 3: B

Câu 4: C

Câu 5: B

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, quan sát hình SGK tr.21 và trả lời câu hỏi: Nêu đặc điểm của thể loại điêu khắc cân bằng động và tính sáng tạo của mỗi tác phẩm.