Slide bài giảng HĐTN 6 kết nối tuần 7: Sở thích và khả năng của em của em
Slide điện tử tuần 7: Sở thích và khả năng của em của em. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN
SỞ THÍCH VÀ KHẢ NĂNG CỦA EM
Hoạt động 1: Nhận diện những sở thích của bản thân
Câu hỏi:
- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi”
- Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn
Trả lời rút gọn:
- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi”
- Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn
- Chia sẻ trước lớp điểm giống và khác nhau về sở thích lành mạnh của em và các bạn (Gợi ý: nấu ăn, đá cầu, đá bóng, xem phim, nghe nhạc, đọc sách…)
Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân
Câu hỏi:
- Xác định khả năng của bản thân
- Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
- Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm
Trả lời rút gọn:
- Xác định khả năng của bản thân: (giỏi về lĩnh vực nào học tập, thể thao hay bất kì gì khác…)
- Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm (Liên hệ với các bạn trong lớp để trao đổi)
- Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm (chia sẻ những khả năng mình giỏi nhất, ưu điểm bản thân)
Hoạt động 3: Thể hiện khả năng sở thích của bản thân
Câu hỏi: Làm việc theo nhóm cùng khả năng, sở thích để:
- Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra.
- Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…)
Trả lời rút gọn:
- Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra. (lựa chọn sản phẩm mà là ưu điểm bản thân, có thể làm tốt như hát, múa, vẽ tranh…)
- Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…)