Slide bài giảng HĐTN 10 chân trời bản 1 Chủ đề 7 (phần 1): Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương
Slide điện tử Chủ đề 7 (phần 1): Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn HĐTN 10 bản 1 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT, KINH DOANH, DỊCH VỤ CỦA ĐỊA PHƯƠNG
NHIỆM VỤ 1: XÁC ĐỊNH CÁC CÁCH TÌM HIỂU THÔNG TIN VỀ NHÓM NGHỀ Ở ĐỊA PHƯƠNG
Bài 1: Chỉ ra các kênh em có thể tìm hiểu thông tin về nhóm nghề.
Trả lời rút gọn:
- Các chương trình hướng nghiệp của nhà trường.
- Các chuyên gia hướng nghiệp.
Bài 2: Chia sẻ các cách tìm hiểu thông tin nghề nghiệp.
Trả lời rút gọn:
- Phỏng vấn người làm nghề.
- Xin tham vấn ý kiến từ chuyên gia hướng nghiệp.
- Trao đổi, chia sẻ với thầy cô, người thân.
- Tham quan và trải nghiệm với nghề.
- Phân tích, đánh giá các thông tin nghề nghiệp.
- Sử dụng phiếu hỏi để khảo sát những người làm nghề.
Bài 3: Tìm hiểu những thông tin cần quan tâm về nhóm nghề em yêu thích.
Trả lời rút gọn:
- Sự phát triển của nhóm nghề yêu thích.
- Nhu cầu lao động xã hội của các nhóm nghề.
- Những công việc, hoạt động đặc trưng của nhóm nghề.
- Điều kiện làm việc của các nhóm nghề.
- Cơ hội phát triển nghề nghiệp và mức thu nhập đối với cá nhân.
- Những phẩm chất và năng lực cần có để làm nghề.
NHIỆM VỤ 2: THỰC HÀNH TÌM HIỂU THÔNG TIN VỀ CÁC NHÓM NGHỀ SẢN XUẤT, KINH DOANH, DỊCH VỤ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NHÓM NGHỀ EM QUAN TÂM
Bài 1: Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ ở địa phương.
Trả lời rút gọn:
Nhóm nghề | Công việc/ Hoạt động đặc trưng | Yêu cầu về năng lực | Yêu cầu về phẩm chất |
| Nuôi trồng thủy hải sản | Nuôi, cấy, chăm sóc, chữa bệnh,... | Có khả năng nuôi, cấy, chăm sóc, chữa bệnh và nghiên cứu, theo dõi,...
| Cẩn thận, có ý thức cộng đồng,... |
Kinh doanh dược phẩm. | Tìm hiểu về sản phẩm dược, tư vấn bán hàng,... | Có khả năng hiểu biết sản phẩm và kĩ năng tư vấn khách hàng,... | Trung thực, có trách nhiệm,... |
Dịch vụ quảng cáo sản phẩm. | Thiết kế tờ rơi, quay video clip,... | Có khả năng giao tiếp, tư vấn, sử dụng công nghệ thông tin,... | Nhạy bén, linh hoạt, thân thiện,... |
Bài 2: Thực hành tìm hiểu thông tin, yêu cầu cơ bản về nhóm nghề em quan tâm.
Trả lời rút gọn:
STT | Các thông tin cần tìm hiểu | Ví dụ |
1 | Nhóm nghề, nghề. | - Nhóm nghề: Hoạt động dịch vụ. - Nghề cụ thể: Hướng dẫn viên du lịch. |
2 | Tìm hiểu hoạt động đặc trưng của nhóm nghề. | - Dẫn và giới thiệu khách du lịch tham quan tại các địa điểm du lịch. - Hỗ trợ khách du lịch trong một số trường hợp phát sinh trong hành trình,... |
3 | Phẩm chất và năng lực của người lao động đối với nhóm nghề đó. | - Năng lực: Tự tin khi giao tiếp; thể hiện sự hiểu biết lịch sử, địa lí và văn hoá đất nước;... - Phẩm chất: Yêu nước, tự trọng,... |
4 | Yêu cầu về an toàn và sức khoẻ của nhóm nghề em quan tâm. | - Đảm bảo an toàn giao thông trên đường. - Tuân thủ kỉ luật của các hành trình du lịch. - An toàn thông tin. |
Bài 3: Chia sẻ với thầy cô, các bạn về những thông tin em tìm được liên quan đến các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và nhóm nghề em quan tâm.
Trả lời rút gọn:
- Công nghệ thông tin là một ngành học được đào tạo sử dụng máy tính và các phần mềm máy tính để phân phối và xử lý các dữ liệu thông tin
- Khoa học và công nghệ đã không chỉ thâm nhập rộng rãi vào nhiều lĩnh vực mà còn trở thành động lực cho sự phát triển mạnh mẽ của các thành phần kinh tế.
Slide bài giảng lớp 10 cánh diều
Slide bài giảng lớp 10 chân trời sáng tạo
Slide bài giảng lớp 10 kết nối tri thức
