Slide bài giảng công dân 6 kết nối bài 6: Tự nhận thức bản thân

Slide điện tử bài 6: Tự nhận thức bản thân. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Công dân 6 kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em hãy viết lời giới thiệu những điều hài lòng, chưa hài lòng về bản thân và chia sẻ với bạn bên cạnh.

Trả lời rút gọn:

Viết lời giới thiệu những điều hài lòng, chưa hài lòng về bản thân và chia sẻ với bạn bên cạnh. (liên hệ việc học tập bản thân cũng như gia đình, cuộc sống xung quanh).

KHÁM PHÁ

1. Thế nào là tự nhận thức bản thân

Câu 1: 

a) Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác.

b) Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân?

Trả lời rút gọn:

a) Vì nó luôn nghĩ nó là gà chứ không phải là loài chim nên không thể bay, không nhận thức được khả năng của bản thân mình.

b) Qua câu chuyện em thấy bản thân phải biết nhận thức ra được tài năng của bản thân mình và phát huy nó.

Câu 2: Trong một cuộc tranh luận “ Thế nào là người biết tự nhận thức bản thân ”, lớp Ngân có 3 ý kiến?

 BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

Trả lời rút gọn:

Em đồng ý với ý kiến: tự nhận thức bản thân là tự nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh và điểm yếu … của bản thân; và ý kiến tự nhận thức bản thân là luôn hiểu rõ mình và tự tin tin với điểm mạnh của mình.

2. Ý nghĩa của tự nhận thức bản thân

Câu hỏi: Em đồng ý/ hay không đồng ý với ý kiến nào?  Vì sao?

BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

Trả lời rút gọn:

Em đồng ý với ý kiến 1, không đồng ý với ý kiến 2, 3, 4

3. Cách tự nhận thức bản thân

Câu 1: a) Hoa đã tự nhận thức bản thân bằng cách nào?

b) Em còn biết thêm những cách nào để tự nhận thức bản thân? Hãy chia sẻ cùng với bạn?

BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

Trả lời rút gọn:

a) Hoa đã tự nhận thức bản thân bằng cách: ghi nhật kí hằng ngày, thương xuyên trao đổi với mọi người xung quanh, lắng nghe ý kiến mọi người. 

b) Để nhận thức bản thân, em gia các hoạt động, ghi nhật kí, lắng nghe ý kiến…

Câu 2: 

a) Em có nhận xét gì về hành động, việc làm của Bình?

b) Em có đồng tình với hành động, việc làm đó không? Vì sao?

BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

Trả lời rút gọn:

Em có nhận về hành động, việc làm của Bình: bình nên sống thực với bản thân, không nên vì thần tượng mà thay đổi bản thân.

Em không đồng tình với hành động, việc làm đó. Vì Bình đã không nhận thức được bản thân mình có đúng như vậy không mà chỉ vì thần tượng.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Xác định những hiểu biết về bản thân bằng cách sau:

Bước 1: Tự viết lời giới thiệu về bản thân (ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…)

Bước 2: Nhờ bạn bè hoặc người thân viết về ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…của em trên nửa trang giấy.

Bước 3: So sánh thông tin của em và người khác viết về em và hoàn thành việc mô tả về bản thân (với các nội dung về ngoại hình, tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm cần cố gắng).

Bước 4: Liệt kê những ưu điểm, hạn chế và đề xuất các biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế của bản thân

Trả lời rút gọn:

Bước 1: Em có thể tự viết lời giới thiệu về bản thân qua bảng sau:

Thông tin cá nhân

Mô tả

Ngoại hìnhCao 1,6m; thân hình cân đối, tóc dài, da trắng
Tính cáchHiền lành, hòa đồng với mọi người,…
Sở thíchThích cắm hoa, vẻ tranh, đi du lịch, xem các chương trình Tiếng Anh…
Điểm mạnhCó năng khiếu về hội họa, nấu ăn
Thói quenDạy muộn, lười tập thể dục, đi học muộn
Điểm cần cố gắngCần cố gắng hơn trong học tập,…

- Bước 2: Nhờ bạn bè hoặc người thân viết về ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…của em trên nửa trang giấy

- Bước 3: So sánh thông tin của em và người khác viết về em và hoàn thành việc mô tả về bản thân (với các nội dung về ngoại hình, tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm cần cố gắng).

- Bước 4: Liệt kê những ưu điểm, hạn chế và đề xuất các biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế của bản thân

Câu 2: Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi

a) Em hãy nhận xét việc làm cuả các nhân vật trong bức tranh và cho biết hậu quả của những việc đó?

b) Em có lời khuyên gì đối với các nhân vật trong mỗi bức tranh để giúp họ vượt qua chính mình?


BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

Trả lời rút gọn:

a, 

- Hình 1. Không nên vì để người khác nói không đúng về mình mà không giải thích cho họ biết thì mọi người sẽ có cái nhìn sai về mình.

- Hình 2. Không nên vì Lan không hỏi bài cô giáo Lan sẽ không hiểu bài, không dám bày tỏ ý kiên của mình trước tập thể

- Hình 3. Không nên vì việc Vy học đàn là theo ý của bố mẹ, khiến Vy cảm thấy mệt mỏi, hiệu quả học tập không cao

b, 

- Không nên chấp nhận hoặc thực hiên các việc làm hành động theo mong muốn của người khác, không dám nói, dám hỏi điều mình mong muốn, băn khoăn.

- Nên chia sẻ với bố mẹ người thân về mong muốn của mình và nhờ bố mẹ người thân tư vấn, hỗ trợ cách thực hiện mong muốn đó.

Câu 1: Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao?

BÀI 6. TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

Trả lời rút gọn:

- Tình huống 1. Minh chưa biết cách tự nhận thức bản thân mình vì rất muôn hát nhưng lại ngại sợ các bạn chê cười.

- Tình huống 2. Quang đã biết cách tự nhận thức bản thân mình vì sau mỗi lần cô giáo trả bài kiểm tra, bạn đối chiếu với bài của các bạn được điểm cao để tìm ra những điểm chưa đúng. 

- Tình huống 3. Loan chưa biết cách tự nhận thức bản thân vì Loan không muốn người khác nhận xét không tốt về mình.

VẬN DỤNG

Câu 1: Mỗi ngày hãy dành 15 phút để suy nghĩ về những trải nghiệm của bản thân, bao gồm những điều mong muốn, những điều làm tốt, những điều chưa làm tốt… và ghi vào nhật kí. Sau mỗi tháng, em hãy xem lại nhật kí để biết bản thân thay đổi như thế nào.

Trả lời rút gọn:

Ngày 18 tháng 8 năm 2021

Hôm nay, mình và em được bố mẹ cho đi chơi công viên

+ Mình muốn được: chơi nhiều trò như vào vườn cổ tích, ném bóng,…nhưng bố mẹ lại cho mình chơi có một trò, lúc đó mình hơi buồn chút…

+ Chăm học hơn,

+ Mình đã chăm học hơn, có nhiều điểm cao của các môn, bố mẹ đã rất vui

Câu 2: Em hãy tham gia các hoạt động tập thể và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm và khả năng mới mà em khám phá được ở bản thân mình.

Trả lời rút gọn:

Em tham gia các hoạt động tập thể như:

+ Cắm trại cùng cả lớp vào ngày kỉ niệm thành lập Đoàn.

+ Tham gia văn nghệ của lớp.

+ Tham gia viết báo tường