Slide bài giảng công dân 6 kết nối bài 4: Tôn trọng sự thật

Tóm lược nội dung

BÀI 4. TÔN TRỌNG SỰ THẬT 

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em cùng các bạn chơi trò chơi “truyền tin”

Trả lời rút gọn:

1.

- Cần tập trung

- Chú ý lắng nghe

- Truyền đạt đúng thông tin ban đầu

2. Ngoài việc trò chơi mang lại niềm vui cho chúng ta, thì còn muốn nhắc nhở chúng ta cần phải thận trọng, trung thực khi truyền đạt thông tin.

KHÁM PHÁ

1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật:

Câu 1: Nhà bác học ga – li -ê đã tôn trọng sự thật như thế nào?

Trả lời rút gọn:

Ông thà ngồi tù chứ không từ bỏ chân lí.

Câu 2: - Em hãy tìm biểu hiện của tôn trọng sự thật trong các bức hình dưới đây?

- Em hãy kể thêm các biểu hiện của tôn trọng sự thật?

Trả lời rút gọn:

1. Cả 2 bạn học sinh đã tự giác nhận lỗi lầm của mình.

2. Bạn nam đã dũng cảm nói lên sự thật

3. 2 bạn nữ đã dám đứng lên nói sự cho bác bảo vệ biết.

2. Ý nghĩa của tôn trọng sự thật

Câu hỏi: a) Nêu suy nghĩ của em về nội dung đoạn hội thoại?

b) Theo em, việc tôn trọng sự thật có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?

Trả lời rút gọn:

a) Đoạn hội thoại đã giúp em có được 1 bài học quý giá nói thật, sống trung thực giúp tâm hồn thanh thản, bình an và sức khỏe tốt hơn.

b) Tôn trọng sự thật góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai; và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.

3. Cách tôn trọng sự thật

Câu hỏi: Em hãy đọc các thông tin dưới đây để:

- Nhận xét về cách ứng xử của mỗi nhân vật trong các thông tin?

- Thảo luận về cách tôn trọng sự thật?

Trả lời rút gọn:

1.  2 bạn nhỏ đã rất dũng cảm chỉ cho mọi người biết kẻ ăn cắp.

2. Dũng là một học sinh biết tôn trọng sự thật và không bao dung cho hành động gian dối.

3. Mẹ Dung là 1 người từ tốn rất biết cách ăn nói, thật thà nói sự thật.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:

Trả lời rút gọn:

Mai được bạn bè yêu quý vì bạn là người biết lắng nghe, cảm thông, đồng cảm và chia sẻ cùng với tất cả mọi người.

Câu 2: Xử lí tình huống:

Trả lời rút gọn:

a) Theo em Hùng nên nói hoàn cảnh của Mai cho cô giáo nghe, để cô giáo biết được sẽ cảm thông cho bạn và đồng thời cô giáo sẽ giúp đỡ được cho bạn phần nào.

b) Nếu là Hùng em sẽ nói với cô về hoàn cảnh của Mai, và sẽ cùng cô kêu gọi cá bạn trong lớp giúp bạn vượt qua giai đoạn khó khăn này.

Theo em, Lan nên nói với người lớn biết về sự việc trên, để mọi người có cách phòng tránh, tránh được những trường hợp xấu nhất xảy ra.

VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó.

Trả lời rút gọn:

Em hãy viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó. (Liên hệ bản thân)

Câu 2: Em hãy viết cảm nhận của em về câu ca dao dưới đây:

Những người tính nết thật thà

Đi đâu cũng được người ta tin dùng

Trả lời rút gọn:

Em hãy viết cảm nhận của em về câu ca dao: Những người trung thực thật thà Đi đâu cũng được người ta tin dùng ... đức tính trung thực thì những người đó sẽ dần hoàn thiện nhân cách ... xã hội xuống cấp, đạo đức người dân dần bị hạ thấp, phá bỏ những nét …