Slide bài giảng Âm nhạc 4 kết nối Chủ đề 3 Tiết 12: Tổ chức hoạt động Vận dụng – Sáng tạo

Tóm lược nội dung

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Hình nốt là gì  ? 

1. Kí hiệu ở đầu khuôn nhạc 
2. Kí thiệu thể hiện độ cao - thấp của âm thanh 
3. Kí hiệu thể hiện độ dài - ngắn khác nhau của âm thanh 
4. Kí thiệu thể hiện nhịp vỗ tay của bài hát

Câu 2: Đâu không phải tên của một hình nốt em đã được học ? 

1. Hình nốt tròn
2. Hình nốt trắng
3. Hình nốt móc kép 
4. Hình nốt ngược

Câu 3: Các đọc tên nốt nhạc đúng là như thế nào? 

1. Tên nốt và hình nốt
2. Tên bài hát và tên nốt 
3. Tên nốt và tên bài hát 
4. Tên bài hát và phách 

Câu 4: Một hình nốt tròn bằng hai hình nốt nào cộng lại? 

1. Một hình nốt trắng và một hình nốt đen 
2. Một hình nốt đen và một hình móc đơn
3. Một hình nốt trắng và một hình nốt trắng
4. Một hình nốt móc đơn và một hình nốt móc kép

Câu 5: Trên khuôn nhạc có hai nốt Mi trắng thì em sẽ vỗ tay mấy tiếng? 

1. Vỗ tay đều 2 tiếng 
2. Vỗ tay đều 3 tiếng 
3. Vỗ tay đều 4 tiếng 
4. Vỗ tay đều 5 tiếng 

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Giáo viên đọc tên nốt nhạc bất kì sau đó các bạn học sinh gắn đúng nốt nhạc đã học lên khuôn nhạc ?

Câu 2: Kể tên các nốt nhạc em nhận biết được ở khuôn nhạc đầu tiên của bài hát Nếu em là... ?