Soạn giáo án Tin học 5 chân trời sáng tạo bài 5: Bản quyền nội dung thông tin

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Tin học 5 bài 5: Bản quyền nội dung thông tin sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

CHỦ ĐỀ D: ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

BÀI 5: BẢN QUYỀN NỘI DUNG THÔNG TIN

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Giải thích được một số khái niệm liên quan đến bản quyền nội dung thông tin.

  • Nhận biết và giải thích sơ lược được một số vấn đề đạo đức và tính hợp lệ của việc truy cập nội dung, việc bảo mật thông tin.

  • Thể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.

  • Thể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái, gian dối trong học tập và đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của người khác khi chưa được sự đồng ý.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.

  • Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.

Năng lực riêng:

  • Thể hiện được sự tôn trọng tính riêng tư và bản quyền nội dung thông tin.

3. Phẩm chất: 

  • Trung thực, tự trọng khi tạo nội dung thông tin.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

  • SGK, SGV, Giáo án, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu.

  • Tư liệu hình ảnh, video, đa phương tiện (nếu có) minh hoạ nội dung thông tin. 

2. Đối với học sinh

  • SGK, vở ghi,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tính tò mò về bản quyền nội dung thông tin cho HS.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV yêu cầu HS đọc tình huống phần Khởi động – SGK tr.18, suy nghĩ và trả lời câu hỏi:

Ngọc mua được cuốn sách gồm các bài văn hay. Ngọc sao chép một bài văn trong đó và gửi cho các bạn. Sau khi nhận được, Thành chép, chỉnh sửa bài văn này và nộp cho cô giáo để chấm điểm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của Ngọc và Thành?

 

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. 

 

- GV nhận xét câu trả lời của HS, sau đó dẫn dắt vào bài học mới: Việc sử dụng nội dung thông tin đúng bản quyền là điều vô cùng quan trọng. Để tìm hiểu về vấn đề này, cô/thầy và lớp mình cùng đến với bài học hôm nay  – Bài 5: Bản quyền nội dung thông tin.

 

 

 

 

- HS trả lời:

Việc làm của Ngọc và Thành là vi phạm bản quyền nội dung thông tin và đây là hành vi sai trái, gian dối trong học tập.

 

 

 

 

- Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

 

 

 


 

 


…….Còn tiếp……….


=> Xem toàn bộ Giáo án tin học 5 chân trời sáng tạo

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Tin học 5 chân trời sáng tạo, giáo án bài 5: Bản quyền nội dung thông tin Tin học 5 chân trời sáng tạo, giáo án Tin học 5 CTST bài 5: Bản quyền nội dung thông tin

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác