Soạn giáo án Tin học 3 kết nối tri thức bài 10: Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối tình huống thực tiễn cuộc sống với việc bảo vệ thông tin trong máy tính.

b. Cách thức tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc đoạn hội thoại và mời 2 bạn đóng vai An và Minh.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Việc những thông tin cá nhân bị rò rỉ ra ngoài ngày này đang diễn ra rất nhiều và gây hại cho bản thân và gia đình. Vì vậy, chúng ta phải biết bảo vệ thông tin cá nhân của mình khi dùng máy tính. Để hiểu rõ hơn có thể bảo vệ thông tin của mình như thế nào, chúng ta sẽ đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 10: Bảo vệ thông tin khi dùng máy tính.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Lưu trữ, trao đổi thông tin nhờ máy tính

Hoạt động 1: Thông tin được lưu trữ, trao đổi nhờ máy tính

a. Mục tiêu: Từ thực hiễn cuộc sống, qua quan sát, HS biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy tính.

b. Cách tiến hành

- GV giới thiệu mục đích, yêu cầu và tổ chức HS hoạt động nhóm.

- GV thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi vào vở hoặc bảng nhóm:

1. Những thông tin nào của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính?

2. Theo em, những thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi cho người khác được không? Nếu có thì gửi bằng cách nào?

- GV mời đại diện 1-2 nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc to nội dung thông tin trong phần Hoạt động đọc SGK tr.47 và giải thích cho HS hiểu:

+ Nhiều thông tin của cá nhân em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính.

+ Thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi đến các máy tính khác thông qua Internet hoặc các thiết bị lưu trữ như USB, thẻ nhớ,...

- GV kết luận: Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông tin trong máy tính có thể được trao đổi nhờ thiết bị lưu trữ hoặc qua Internet.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi:

1. Mỗi phát biểu dưới đây Đúng hay Sai?

a) Máy tính có thể lưu trữ thông tin cá nhân. Khi cần thiết, chúng ta có thể gửi những thông tin đó đến máy tính khác.

b) Chỉ có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính khi có kết nối Internet.

c) USB là thiết bị lưu trữ và trao đổi thông tin giữa các máy tính.

d) Máy tính không có khả năng lưu trữ giọng nói của em.

2. Em muốn gửi ảnh đã lưu trong máy tính cho bạn. Em có thể sử dụng cách nào sau đây?

A. Nhờ người lớn gửi tệp ảnh qua thư điện tử.

B. Nhờ người lớn sao chép tệp ảnh vào USB, rồi gửi USB cho bạn.

C. Cả A và B

- GV mời đại diện 1-2 HS chọn đáp án đúng. HS khác lắng nghe, nhận xét.

2. Bảo vệ thông tin khi giao tiếp qua máy tính

Hoạt động 2: Làm gì để bảo vệ thông tin của em và gia đình?

a. Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia đình.

b. Cách tiến hành

- GV giới thiệu mục đích, yêu cầu và tổ chức HS hoạt động nhóm.

- GV thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi vào vở hoặc bảng nhóm: Em hãy thảo luận với các bạn trong nhóm để tìm ra cách bảo vệ thông tin lưu trữ trong máy tính hay trao đổi qua Internet.

- GV mời đại diện 1-2 nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc to nội dung thông tin trong phần Hoạt động đọc SGK tr.48 và giải thích cho HS:

+ Trong quá trình trao đổi, thông tin có thể bị lộ ra bên ngoài nếu chúng ta không có ý thức bảo vệ.

+ Kẻ xấu có thể lợi dụng các thông tin của chúng ta với mục đích đen tối.

+ Kẻ xấu có thể lấy địa chỉ, thông tin liên lạc của em để gửi lên các trang web có nội dung xấu, độc hại.

+ Kẻ xấu có thể sử dụng các thông tin bí mật của em để đe dọa, bắt nạt em trên Internet, thậm chí lừa đảo và tống tiền gia đình em

→ Cần có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình

- GV kết luận: Bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình: Không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ, không gửi và nhận tệp từ người không quen biết, bảo vệ mật khẩu khi dùng máy tính.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi:

1. Khi có thông tin cá nhân của em hoặc gia đình em thì người xấu có thể:

A. Tìm đến em để thực hiện ý đồ xấu.

B. Đăng tin nói xấu em hay gia đình em trên Internet.

C. Mạo danh em hoặc các thành viên trong gia đình em để làm việc xấu.

D. Tất cả các ý trên.

2. Em không nên chia sẻ rộng rãi trên Internet những thông tin nào sau đây?

A. Họ tên, địa chỉ của nhà em.

B. Bài thơ em thích.

C. Số điện thoại của bố em.

D. Nơi làm việc của mẹ.

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- HS đọc bài và đóng vai.

- HS lắng nghe

- HS trả lời:

1. Thông tin của em và gia đình có thể được lưu trữ trong máy tính: ảnh, danh bạ điện thoại, mật khẩu, phim,...

2. Những thông tin lưu trữ trong máy tính có thể gửi cho người khác qua Internet hoặc qua thẻ nhớ USB,...

- HS trình bày kết quả

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và đọc nhẩm theo.

- HS lắng nghe và ghi nhớ

- HS trả lời:

1.

a. Đúng

b. Sai

c. Đúng

d. Sai

2. Đáp án C

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS trả lời:

+ Không cung cấp tên và địa chỉ cho người lạ

+ Không cung cấp mật khẩu cho người khác.

+ Không gửi và nhận tệp từ người không quen biết.

 - HS lắng nghe và bổ sung

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS đọc bài; các HS khác lắng nghe, đọc thầm theo.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS trả lời:

1. Đáp án D.

2. Đáp án A, C, D

- HS lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe và tiếp thu