Soạn giáo án điện tử Toán 5 CD bài 62: Thể tích của một hình

Nội dung giáo án

BÀI 62. THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MÔN TOÁN

KHỞI ĐỘNG

- HS thực hiện nhiệm vụ khởi động GV yêu cầu.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Bài 1 trang 37 sgk toán 5 tập 2 cánh diều

HS thực hiện nhiệm vụ:

Trong hai hình bên, mỗi hình được ghép bởi mấy hình lập phương nhỏ như nhau?

Bài giải:

Hình A: được ghép bởi 5 hình lập phương nhỏ như nhau.

Hình B: được ghép bởi 4 hình lập phương nhỏ như nhau.

Bài 2 trang 37 sgk toán 5 tập 2 cánh diều

GV yêu cầu HS đọc kĩ đề bài hoàn thành bài tập:

Các hình dưới đây được ghép từ các hình lập phương như nhau:

Trả lời các câu hỏi:

a) Những hình nào có thể tích bằng nhau?

b) Hình nào có thể tích lớn hơn thể tích hình C?

Bài giải:

a) Những hình có thể tích bằng nhau:

- Thể tích hình C bằng thể tích hình G: được ghép bởi 10 hình lập phương như nhau.

- Thể tích hình D bằng thể tích hình E: được ghép bởi 9 hình lập phương như nhau.

b) Hình A có thể tích lớn hơn thể tích hình C: được ghép bởi 16 hình lập phương như nhau.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Bài 3 trang 37 sgk toán 5 tập 2 cánh diều

HS thực hiện nhiệm vụ:

So sánh thể tích của hình A với tổng thể tích của các hình B, C và D dưới đây:

Bài giải:

Hình A: được ghép bởi 21 hình lập phương như nhau.

Hình B: được ghép bởi  5 hình lập phương như nhau.

Hình C: được ghép bởi 12 hình lập phương như nhau.

Hình D: được ghép bởi 4 hình lập phương như nhau.

Vậy thể tích hình A bằng tổng thể tích của các hình B, C và D.

Bài 4 trang 37 sgk toán 5 tập 2 cánh diều

HS thực hiện nhiệm vụ:

Quan sát hình vẽ và cho biết quả lê hay quả táo có thể tích lớn hơn:

Bài giải:

Quan sát hình vẽ, ta thấy, khi cho hai quả vào hai cốc nước có mực nước trong cốc bằng nhau thì phần nước trong cốc có quả táo dâng lên cao hơn phần nước trong cốc có quả lê, do vậy, quả táo có thể tích lớn hơn.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Bài 5 trang 37 sgk toán 5 tập 2 cánh diều

GV yêu cầu HS lần lượt hoàn thành các nhiệm vụ sau:

Thực hành:

- Lấy ra một chiếc hộp có dạng hình hộp chữ nhật.

- Xếp các hình lập phương như nhau lấp đầy chiếc hộp.

- Đếm số hình lập phương nhỏ đã sử dụng.

- Nói: Thể tích chiếc hộp khoảng  ? hình lập phương nhỏ.

Bài giải:

- Em có thể chọn một chiếc hộp dạng hình hộp chữ nhật có các kích thước lần lượt là: chiều dài 12 cm, chiều rộng 8 cm và chiều cao 8 cm.

- Xếp các hình lập phương có cạnh bằng 4 cm lấp đầy chiếc hộp.

- Đếm được 12 hình lập phương nhỏ trong hộp.

- Nói: Thể tích chiếc hộp khoảng 12 hình lập phương nhỏ.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- HS củng cố lại kiến thức đã học.

- HS tìm tòi, mở rộng kiến thức, rèn luyện học tập.

- Xem trước nội dung bài 63. Xăng ti mét khối, đề xi mét khối.

XIN CHÀO TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI.