Soạn giáo án điện tử Toán 5 CD bài 37: Luyện tập chung

Nội dung giáo án

BÀI 37. LUYỆN TẬP CHUNG

XIN CHÀO CÁC EM HỌC SINH! CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

- GV chiếu bài tập trắc nghiệm nhanh, HS nhanh chóng củng cố kiến thức và chuyển sang nội dung bài học mới.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Bài 1 trang 88 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

HS vận dụng kiến thức đã học, hoàn thành bài tập sau:

a) Tính rồi so sánh giá trị của a + b và b + a; a x b và b x a:

b) Đọc các nhận xét sau:

• Phép cộng các số thập phân có tính chất giao hoán:

a + b = b + a

• Phép nhân các số thập phân có tính chất giao hoán:

a x b = b x a

c) Không cần tính, hãy nêu kết quả ở ô  ?  :

Bài giải:

a) 

Vậy 0,36 + 4,2 = 4,2 + 0,36; 0,36 x 4,2 = 4,2 x 0,36

        0,05 + 2,7 = 2,7 + 0,05; 0,05 x 2,7 = 2,7 x 0,05

b) 

• Phép cộng các số thập phân có tính chất giao hoán:

a + b = b + a

Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không đổi.

• Phép nhân các số thập phân có tính chất giao hoán:

a x b = b x a

Khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích không đổi.

c) 3,23 + 4,15 = 7,38                            16 x 0,04 = 0,64

Bài 2 trang 88 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

GV yêu cầu HS tính:

b) Thực hiện các yêu cầu sau:

- So sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c) ở câu a rồi nêu nhận xét.

- So sánh giá trị của (a x b) x c và a x (b x c) ở câu a rồi nêu nhận xét.

c) Đọc các nhận xét sau:

• Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp:

(a + b) + c = a + (b + c)

• Phép nhân các số thập phân có tính chất kết hợp:

(a x b) x c = a x (b x c)

Bài giải:

a) Tính:

b) Theo câu a, ta thấy:

(1,2 + 0,6) + 1,5 = 3,3                (1,2 x 0,6) x 1,5 = 1,08

1,2 + (0,6 + 1,5) = 3,3                1,2 x (0,6 x 1,5) = 1,08

Vậy (1,2 + 0,6) + 1,5 = 1,2 + (0,6 + 1,5) và (1,2 x 0,6) x 1,5 = 1,2 x (0,6 x 1,5)

(1,6 + 4) + 2,5 = 8,1                   (1,6 x 4) x 2,5 = 16

1,6 + (4 + 2,5) = 8,1                   1,6 x (4 x 2,5) = 16

Vậy (1,6 + 4) + 2,5 = 1,6 + (4 + 2,5) và (1,6 x 4) x 2,5 = 1,6 x (4 x 2,5)

c) 

• Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp:

(a + b) + c = a + (b + c)

Muốn cộng một tổng hai số với một số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số thứ hai và thứ ba.

• Phép nhân các số thập phân có tính chất kết hợp:

(a x b) x c = a x (b x c)

Muốn nhân một tích hai số với một số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Bài 3 trang 89 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

GV yêu cầu HS tính nhẩm bài toán sau:

Bài giải:

Bài 4 trang 89 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

GV yêu cầu HS lần lượt hoàn thành các nhiệm vụ sau:

 a) Tính rồi so sánh giá trị của a x c + b x c và (a + b) x c:

b) Đọc nhận xét sau:

(a + b) x c = a x c + b x c

Bài giải:

a) 

Vậy (1,1 + 1,2) x 1,3 = 1,1 x 1,3 + 1,2 x 1,3

        (0,5 + 0,3) x 0,2 = 0,5 x 0,2 + 0,3 x 0,2

b) Khi nhân một tổng với một số ta có thể nhân từng số hạng trong tổng với số đó rồi cộng các kết quả lại.

Bài 6 trang 89 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

GV yêu cầu HS giải bài toán sau:

Một số nghiên cứu chỉ ra rằng, băng tan làm mực nước biển toàn cầu tăng 0,5 cm mỗi năm. Nếu cứ tăng như vậy, theo em sau bao nhiêu năm thì mực nước biển toàn cầu tăng lên thêm 1m?

Bài giải:

Đổi 1m = 100 cm

Mực nước biển toàn cầu tăng lên 1m sau số năm là:

100 : 0,5 = 200 (năm)

Đáp số: 200 năm.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- HS củng cố lại kiến thức đã học.

- HS tìm tòi, mở rộng kiến thức, rèn luyện học tập.

- Xem trước nội dung bài 38. Viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.

BUỔI HỌC KẾT THÚC TỐT ĐẸP, XIN CẢM ƠN CÁC EM!