CHUYÊN ĐỀ 1. TẬP NGHIÊN CỨU VÀ VIẾT BÁO CÁO VỀ MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM.

PHẦN 1. TÌM HIỂU YÊU CẦU VÀ CÁCH THỨC NGHIÊN CỨU MỘT VẤN ĐỀ TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 1 phần 1 Tìm hiểu yêu cầu và cách thức nguyên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt Nam

PHẦN 2. VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 1 phần 2 Viết báo cáo nghiên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt Nam

PHẦN 3. THUYẾT TRÌNH VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM.

Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 1 phần 3 Thuyết trình về vấn đề văn học trung đại Việt Nam

CHUYÊN ĐỀ 2. TÌM HIỂU NGÔN NGỮ TRONG ĐỚI SỐNG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

CHUYÊN ĐỀ 3. ĐỌC, VIẾT VÀ GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

PHẦN 1. TÌM HIỂU VỀ SỰ NGHIỆP VĂN CHƯƠNG VÀ PHONG CÁCH CỦA MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 3 phần 1 Tìm hiểu sự nghiệp văn chương và phong cách của một tác giả

PHẦN 2. VIẾT BÀI THỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 3 phần 2 Viết bài giới thiệu về một tác giả văn học

PHẦN 3. THUYẾT TRÌNH GIỚI THIỆU VÀ MỘT TÁC GIẢ, TÁC PHẨM

Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 3 phần 3 Thuyết trình giới thiệu về một tác giả văn học

Những từ ngữ nào ở bài tập 1 không nên sử dụng trong văn bản đơn từ, văn bản thông tin? Vì sao?

Bài tập 3: Những từ ngữ nào ở bài tập 1 không nên sử dụng trong văn bản đơn từ, văn bản thông tin? Vì sao?

- Những từ ngữ không nên sử dụng trong văn bản đơn từ như: choảng, lượn, lướt, gấu, ...

- Vì những từ ngữ này là từ ngữ chưa phải phổ thông trong cộng đồng xã hội mà chỉ phổ biến trong xã hội giới trẻ tuổi teen.

Xem toàn bộ: Soạn chuyên đề Ngữ văn 11 Chân trời chuyên đề 2 phần 3 Cách vận dụng yếu tố mới của ngôn ngữ đương đại trong giao tiếp

Từ khóa tìm kiếm Google: giải chuyên đề ngữ văn 11 sách mới, giải chuyên đề văn 11 chân trời sáng tạo chuyên đề 2 , giải chuyên đề văn 11 ctst, giải chuyên đề văn 11 CTST chuyên đề 2 phần 3 Cách vận dụng yếu tố mới của ngôn ngữ đương đại trong giao tiếp

Dành cho giáo viên THPT

Dành cho giáo viên THCS

Dành cho giáo viên tiểu học

CHUYÊN ĐỀ 1. TẬP NGHIÊN CỨU VÀ VIẾT BÁO CÁO VỀ MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM.

PHẦN 1. TÌM HIỂU YÊU CẦU VÀ CÁCH THỨC NGHIÊN CỨU MỘT VẤN ĐỀ TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

PHẦN 2. VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

PHẦN 3. THUYẾT TRÌNH VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM.

CHUYÊN ĐỀ 2. TÌM HIỂU NGÔN NGỮ TRONG ĐỚI SỐNG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

PHẦN 1. BẢN CHẤT XÃ HỘI - VĂN HÓA CỦA NGÔN NGỮ

PHẦN 2. CÁC YẾU TỐ CỦA NGÔN NGỮ 0 NHỮNG ĐIỂM TÍCH CỰC VÀ HẠN CHẾ

PHẦN 3. ĐỌC, VIẾT VÀ GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌ

CHUYÊN ĐỀ 3. ĐỌC, VIẾT VÀ GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

PHẦN 1. TÌM HIỂU VỀ SỰ NGHIỆP VĂN CHƯƠNG VÀ PHONG CÁCH CỦA MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

PHẦN 2. VIẾT BÀI THỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

PHẦN 3. THUYẾT TRÌNH GIỚI THIỆU VÀ MỘT TÁC GIẢ, TÁC PHẨM

Những từ ngữ nào ở bài tập 1 không nên sử dụng trong văn bản đơn từ, văn bản thông tin? Vì sao?

01 Đề bài:

02 Bài giải:

Giải những bài tập khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk lớp 11 KNTT

Giải sgk lớp 11 CTST

Giải sgk lớp 11 cánh diều

Giải SBT lớp 11 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 11 chân trời sáng tạo

Giải SBT lớp 11 cánh diều

Giải chuyên đề học tập lớp 11 kết nối tri thức

Giải chuyên đề học tập lớp 11 chân trời sáng tạo

Giải chuyên đề học tập lớp 11 cánh diều

Trắc nghiệm 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm 11 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm 11 Cánh diều

Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 kết nối tri thức

Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 chân trời sáng tạo

Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 cánh diều

Giáo án lớp 11