Mỗi học sinh lập một bảng theo dõi việc thực hiện pháp luật của bản thân: ở nhà; ở trường; ở nơi công cộng.

Câu 1. Em tự thực hiện theo lịch học, lịch sinh hoạt.

* Gợi ý tham khảo: 

Bảng theo dõi gồm các cột:

 - Thời gian

 - Hành vi

 - Đánh giá

 - Rút kinh nghiệm

Câu 2. Phát huy hành vi thực hiện pháp luật:

 - Trách nhiệm của công dân: Thực hiện pháp luật là trách nhiệm của mỗi công dân, tất cả mọi người phải tìm hiểu, tích cực tìm hiểu Hiến pháp và pháp luật để thực hiện đúng theo quy định.

 - Trách nhiệm nhà nước: đảm bảo thực hiện pháp luật của công dân được thể hiện trong tất cả các lĩnh vực hoạt động của nhà nước, từ xây dựng chính sách, pháp luật đến tổ chức thực hiện pháp luật, áp dụng pháp luật, kiểm tra, giám sát, dự báo và quản lý quá trình vận hành, phát triển của hệ thống pháp luật quốc gia.

* Khắc phục hành vi không thực hiện pháp luật:

 - Công dân: Tự giác điều chỉnh các hành vi vi phạm của bản thân.

 - Nhà nước: Xử lí nghiêm minh, công bằng các hành vi vi phạm pháp luật vừa bảo đảm tính răn đe, đồng thời nâng cao ý thức, trách nhiệm của người dân.