Giờ ra chơi, thấy Khang đang tập trung giải bài tập Toán mà cô giáo vừa sửa trên bảng theo một cách khác, Tùng nói: “Cô giáo đã giải rồi, tìm cách khác làm gì tốn công, ra ngoài chơi đi”.

a) Em không đồng tình với bạn Tùng. Việc tập trung giải bài tập Toán mà cô giáo đã sửa trên bảng theo cách khác có thể giúp Khang rèn luyện khả năng tư duy và sáng tạo trong việc giải quyết vấn đề. Điều này giúp cải thiện khả năng toán học của Khang và phát triển tư duy logic. Chỉ vì cô giáo đã giải rồi không có nghĩa là không thể thử cách giải khác, bởi vì có thể có nhiều cách tiếp cận và phương pháp để giải quyết cùng một bài toán.

b) Để rèn luyện sự cần cù và sáng tạo trong học tập của mình, em sẽ thực hiện các bước sau:

• Tập trung và nỗ lực: Em sẽ học cẩn thận và chăm chỉ, không ngừng cố gắng và đặt mục tiêu rõ ràng để đạt được thành công trong học tập.

• Tìm hiểu và tự học: Ngoài kiến thức được truyền đạt từ giáo viên, em sẽ tìm hiểu thêm qua sách giáo khoa, tài liệu và các nguồn học tập khác để hiểu sâu hơn về mỗi môn học.

• Khám phá cách giải khác nhau: Em sẽ không ngừng tìm tòi, thử nghiệm và khám phá các cách giải quyết khác nhau cho các bài toán. Điều này giúp em rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo và mở rộng cách nhìn về một vấn đề.

• Hỏi và thảo luận: Em sẽ thường xuyên hỏi và thảo luận với giáo viên và bạn bè để hiểu rõ hơn về những khúc mắc và cách giải quyết hiệu quả hơn.

• Lập kế hoạch và quản lý thời gian: Em sẽ lập kế hoạch học tập hợp lý và quản lý thời gian hiệu quả để tận dụng tối đa thời gian học tập và rèn luyện.