Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Lịch sử 6 CD bài 2: Thời gian trong lịch sử

II. THÔNG HIỂU

Câu 1: Em hãy cho biết các đơn vị tính thời gian trong lịch sử? 

Câu 2: Con người sáng tạo ra các cách tính thời gian phổ biến trên thế giới dựa trên cơ sở nào? 

Câu 3: Nêu cơ sở để tính thời gian trong lịch sử? 

Câu 4: Âm lịch là cách thời gian như thế nào? 

Câu 5: Trên các tờ lịch của Việt Nam hiện nay ghi cả âm lịch và dương lịch vì sao? 


Câu 1: 

- Các đơn vị tính thời gian: ngày, tháng, năm, người ta còn dùng các đơn vị tính khác như: thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ…

Câu 2: 

Dựa vào quan sát và tính toán, người xưa đã dựa vào sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất và sự di chuyển của Trái Đất quanh Mặt Trời và làm ra lịch.

Câu 3:

- Cơ sở để tính thời gian trong lịch sử:

+ Nhu cầu ghi lại những việc làm của con người trong quá khứ. 

+ Quan sát các hiện tượng tự nhiên như trời hết sáng đến tối, hết mùa nắng đến mùa mưa,... 

 + Hoạt động của Mặt Trời và Mặt Trăng. 

Câu 4: 

Âm lịch là cách tính thời gian theo chu kì Mặt Trăng xung quanh Trái Đất. Thời gian Mặt Trăng chuyển động hết một vòng quanh Trái Đất là một tháng.

Câu 5: 

Trên các tờ lịch Việt Nam đều ghi cả âm lịch và dương lịch vì nước ta dùng dương lịch theo lịch chung của thế giới, nhưng trong nhân dân vẫn dùng âm lịch theo truyền thống.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 chân trời sáng tạo

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo

Giải sgk 6 cánh diều

Giải SBT lớp 6 cánh diều

Trắc nghiệm 6 cánh diều