Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu KHTN 6 CD bài 14: Phân loại thế giới sống
2. THÔNG HIỂU (4 câu)
Câu 1: Ai đã đưa ra cách gọi tên của sinh vật?
Câu 2: Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?
Câu 3: Người ta phân loại sinh vật dựa trên những tiêu chí nào?
Câu 4: Môi trường nào có sự đa dạng về số lượng loài cao? Môi trường nào có sự đa dạng về số lượng loài thấp?
Câu 1:
- Vào năm 1753, nhà sinh vật học Các Lin-nê-ớt (Carl Linnaeus) dựa vào quan sát nhiều sinh vật đã đưa ra cách gọi tên khoa học của sinh vật.
- Tên khoa học của mỗi sinh vật gồm hai phần. Ví dụ, tên khoa học của loài hổ là Panthera tigris, trong đó Panthera là tên chi (giống). Tên khoa học của loài bưởi là Citrus maxima, trong đó Citrus là tên chi.
Câu 2:
Ý nghĩa của việc phân loại thế giới sống:
- Gọi đúng tên sinh vật
- Đưa sinh vật vào đúng nhóm phân loại
- Nhận ra sự đa dạng của sinh giới.
Câu 3:
Các tiêu chí nào để phân loại sinh vật:
- Đặc điểm tế bào
- Mức độ tổ chức cơ thể
- Môi trường sống
Câu 4:
- Môi trường rừng nhiệt đới, rạng san hô có sự đa dạng về số lượng loài cao
- Môi trường sa mạc, các vùng cực có sự đa dạng về số lượng loài cao
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Bình luận