Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Tin học ứng dụng 12 ctst bài D2: Gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng

Câu 1: 

Để bảo vệ tính nhân văn trong không gian mạng, chúng ta cần sự phối hợp của nhiều bên, từ cá nhân, gia đình, nhà trường, đến các nhà cung cấp dịch vụ và chính phủ. Dưới đây là một số biện pháp cụ thể:

*Đối với cá nhân:

Tự nhận thức và tự kiểm soát: Nâng cao nhận thức về các giá trị đạo đức và văn hóa ứng xử trên mạng. Tự kiểm soát hành vi và lời nói của mình, tránh sử dụng ngôn từ xúc phạm, lăng mạ, hoặc kỳ thị.

Tư duy phản biện: Rèn luyện tư duy phản biện để phân biệt thông tin thật giả, tránh bị ảnh hưởng bởi tin giả và thông tin sai lệch.

Bảo vệ thông tin cá nhân: Cẩn trọng với thông tin chia sẻ trên mạng, cài đặt quyền riêng tư phù hợp và sử dụng mật khẩu mạnh.

Báo cáo hành vi vi phạm: Khi gặp các hành vi vi phạm đạo đức hoặc pháp luật trên mạng, hãy báo cáo cho nhà cung cấp dịch vụ hoặc cơ quan chức năng.

Lan tỏa thông tin tích cực: Chia sẻ những thông tin hữu ích, những câu chuyện truyền cảm hứng và những hành động tử tế để góp phần xây dựng một không gian mạng tích cực.

*Đối với gia đình:

Giáo dục con cái về an toàn và đạo đức trực tuyến: Dạy con về cách sử dụng internet và mạng xã hội an toàn và có trách nhiệm, về các giá trị đạo đức và văn hóa ứng xử trên mạng.

Giám sát hoạt động trực tuyến của con: Theo dõi và hướng dẫn con sử dụng internet và mạng xã hội một cách hợp lý và an toàn.

Trao đổi và lắng nghe con: Tạo môi trường cởi mở để con có thể chia sẻ những trải nghiệm và khó khăn gặp phải trên mạng.

*Đối với nhà trường:

Đưa giáo dục về an toàn và đạo đức trực tuyến vào chương trình học: Trang bị cho học sinh kiến thức và kỹ năng cần thiết để sử dụng internet và mạng xã hội một cách an toàn và có trách nhiệm.

Tổ chức các hoạt động ngoại khóa: Tổ chức các buổi nói chuyện, hội thảo, hoặc các hoạt động ngoại khóa để nâng cao nhận thức về tính nhân văn trong không gian mạng.

Câu 2:

- Ngôn từ lịch sự và tôn trọng: Sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực, tránh ngôn từ thô tục, xúc phạm, lăng mạ, hoặc kỳ thị.

- Thông tin chính xác và khách quan: Chia sẻ thông tin đã được kiểm chứng và tránh lan truyền tin giả hoặc thông tin sai lệch.

- Không xâm phạm quyền riêng tư: Không chia sẻ thông tin cá nhân của người khác mà không được sự đồng ý của họ.

- Không kích động bạo lực hoặc thù hận: Tránh đăng tải nội dung kích động bạo lực, thù hận, hoặc phân biệt đối xử.

- Thể hiện sự đồng cảm và chia sẻ: Thể hiện sự cảm thông và chia sẻ với những người gặp khó khăn hoặc hoạn nạn.

- Đóng góp ý kiến xây dựng: Đóng góp ý kiến một cách tích cực và xây dựng để giải quyết vấn đề hoặc cải thiện tình hình.

- Tôn trọng sự đa dạng và khác biệt: Tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, tôn giáo, giới tính, và quan điểm của người khác.

Ví dụ: Thay vì đăng tải một bài viết chỉ trích hoặc chế nhạo một người vì một lỗi lầm nào đó, hãy đăng một bài viết thể hiện sự cảm thông và chia sẻ, đồng thời đưa ra những lời khuyên hoặc gợi ý giúp người đó cải thiện.

Câu 3: 

Trường hợp: Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying)

Bắt nạt trực tuyến là một hình thức xâm phạm nghiêm trọng đến tính nhân văn trong không gian mạng. Nó bao gồm các hành vi như lăng mạ, đe dọa, quấy rối, tung tin đồn, hoặc chia sẻ thông tin cá nhân của người khác mà không được sự đồng ý của họ, thông qua internet và các thiết bị điện tử.

*Phân tích:

Tác động tiêu cực: Bắt nạt trực tuyến gây ra những tổn thương tâm lý nghiêm trọng cho nạn nhân, ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần, học tập, và các mối quan hệ xã hội.

Nguyên nhân: Tính ẩn danh trên mạng, thiếu sự giám sát, và áp lực xã hội là một số nguyên nhân dẫn đến hành vi bắt nạt trực tuyến.

*Giải pháp:

Giáo dục và nâng cao nhận thức: Giáo dục cho trẻ em và thanh thiếu niên về tác hại của bắt nạt trực tuyến và cách phòng tránh.

Xây dựng môi trường trực tuyến an toàn: Các nền tảng mạng xã hội cần có các chính sách và công cụ để ngăn chặn và xử lý hành vi bắt nạt trực tuyến.

Hỗ trợ nạn nhân: Cung cấp sự hỗ trợ tâm lý và pháp lý cho các nạn nhân của bắt nạt trực tuyến.

Sự phối hợp của gia đình, nhà trường và xã hội: Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội để ngăn chặn và giải quyết vấn đề bắt nạt trực tuyến.