Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Tin học 9 cd bài 1: Giới thiệu phần mềm làm video

3. VẬN DỤNG (5 CÂU)

Câu 1: Hãy trình bày một dự án video mà EM đã thực hiện. Nêu rõ các bước bạn đã làm và phần mềm bạn đã sử dụng?

Câu 2: Khi chỉnh sửa video, EM thường gặp những khó khăn nào? Hãy nêu ra và đưa ra giải pháp cho từng vấn đề?

Câu 3: Làm thế nào để thêm nhạc nền vào video trong phần mềm Video Editor? Mô tả chi tiết quá trình thực hiện?

Câu 4: Phân tích ưu và nhược điểm của việc sử dụng phần mềm Video Editor miễn phí so với phần mềm trả phí. Đưa ra ví dụ minh họa?

Câu 5: Thảo luận về vai trò của video trong giáo dục hiện đại. Bạn nghĩ video có thể giúp gì cho việc học tập?


Câu 1: 

B1 - Lên kịch bản: Tôi viết kịch bản chi tiết cho video, bao gồm các bước nấu ăn và các mẹo cần thiết.

B2 - Chuẩn bị nguyên liệu: Tôi chuẩn bị tất cả nguyên liệu và dụng cụ cần thiết để quay video.

B3 - Quay video: Sử dụng phần mềm Filmora, tôi quay từng bước nấu ăn, chú ý đến ánh sáng và góc quay.

B4 - Chỉnh sửa: Sau khi quay xong, tôi sử dụng Filmora để cắt ghép các đoạn video, thêm tiêu đề, phụ đề và nhạc nền.

B5 - Xuất bản: Cuối cùng, tôi xuất video dưới định dạng MP4 và chia sẻ lên kênh YouTube của mình.

Câu 2: 

Khó khăn

Giải pháp

Khó khăn trong việc chọn hiệu ứng: Đôi khi có quá nhiều hiệu ứng để lựa chọn, khiến tôi khó quyết định. Thử nghiệm với một vài hiệu ứng khác nhau và xem trước video để chọn ra hiệu ứng phù hợp nhất.
Âm thanh không đồng bộ: Đôi khi âm thanh không khớp với hình ảnh, gây khó chịu cho người xem. Sử dụng các công cụ chỉnh sửa âm thanh trong phần mềm để điều chỉnh thời gian và đảm bảo âm thanh khớp với hình ảnh.
Kích thước tệp quá lớn: Video có thể có kích thước tệp lớn, gây khó khăn trong việc lưu trữ và chia sẻ.Nén video khi xuất để giảm kích thước tệp mà vẫn giữ được chất lượng.

Câu 3: 

Bước 1: Mở phần mềm Video Editor: Khởi động phần mềm mà tôi đang sử dụng (ví dụ: Filmora).

Bước 2: Nhập video: Tải lên video mà tôi muốn chỉnh sửa.

Bước 3: Chọn âm thanh: Vào thư viện âm thanh của phần mềm hoặc tải lên nhạc nền từ máy tính của tôi.

Bước 4: Kéo nhạc vào timeline: Kéo tệp âm thanh vào timeline bên dưới video.

Bước 5: Chỉnh sửa âm thanh: Tôi có thể điều chỉnh âm lượng, cắt bớt phần nhạc không cần thiết hoặc thêm hiệu ứng âm thanh nếu cần.

Bước 6: Xem trước: Kiểm tra video để đảm bảo âm thanh và hình ảnh hòa hợp.

Bước 7: Xuất bản: Lưu video đã chỉnh sửa với nhạc nền.

Câu 4: 

*Ưu điểm của phần mềm miễn phí:

+ Chi phí: Không tốn tiền, phù hợp cho người mới bắt đầu hoặc những ai có ngân sách hạn chế.

+ Dễ sử dụng: Thường có giao diện đơn giản và dễ làm quen.

*Nhược điểm của phần mềm miễn phí:

+ Hạn chế tính năng: Không có nhiều tính năng nâng cao như phần mềm trả phí.

+ Quảng cáo: Nhiều phần mềm miễn phí có quảng cáo gây khó chịu cho người dùng.

Ví dụ: iMovie là phần mềm miễn phí tốt cho người dùng Mac, nhưng có giới hạn về tính năng so với Adobe Premiere Pro, phần mềm trả phí mạnh mẽ với nhiều công cụ chuyên nghiệp.

Câu 5: 

- Giúp tăng cường sự tương tác: Video có thể làm cho bài học trở nên sinh động hơn, thu hút sự chú ý của học sinh.

- Truyền tải thông tin hiệu quả: Hình ảnh và âm thanh kết hợp giúp người học dễ dàng tiếp thu kiến thức phức tạp.

- Hỗ trợ học tập từ xa: Video cho phép học sinh học tập mọi lúc, mọi nơi, đặc biệt trong thời kỳ học trực tuyến.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác