Giải Tin học 9 Cánh diều bài 3: Hàm điều kiện IF (tiếp theo)

Giải bài bài 3: Hàm điều kiện IF (tiếp theo) sách Tin học 9 cánh diều. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức. Giải sgk Tin học 9 cánh diều

B. Bài tập và hướng dẫn giải

KHỞI ĐỘNG

Từ bảng dữ liệu điểm thi học kì như hình 1 trang 35, em có biết cách nào nhanh chóng xếp loại học sinh theo ba mức “Xuất sắc”, “Giỏi” và “---” dựa trên tổng điểm của từng học sinh được không?

1. Các hàm IF lồng nhau

Hoạt động

Theo chỉ dẫn trong sơ đồ khối tại Hình 1, em hãy thực hiện xếp loại lần lượt cho ba học sinh khác nhau có tổng điểm tương ứng là 23,0 25,5 27,0. Em có nhận xét gì về quy tắc xếp loại theo sơ đồ khối này?

VẬN DỤNG

Sử dụng bảng tính có ít nhất 4 mặt hàng mà em đã tạo ra trong phần Vận dụng trang 40, hãy thực hiện yêu cầu sau:

- Thực hiện phần Giảm giá theo quy tắc mới: nếu số lượng của một mặt hàng từ 5 trở lên thì giảm giá bằng 30% của Thành tiền, nếu số lượng nhỏ hơn 5 và từ 3 trở lên thì giảm giá bằng 10% của Thành tiền, còn lại giảm giá bằng 0.

- Quan sát thay đổi nội dung các ô chứa tổng số tiền đã giảm và số tiền khách hàng cần trả.

CÂU HỎI TỰ KIỂM TRA

Trong các câu sau, những câu nào đúng?

1. Không thể sao chép các công thức có nhiều hàm IF lồng nhau

2. Khi sử dụng hàm IF lồng nhau, ta không thể nhập được địa chỉ tuyệt đối của ô tính

3. Khi dùng ba hàm IF lồng nhau, ta có thể điền tối đa bốn giá trị khác nhau tùy theo kết quả của các điều kiện

4. Số lượng điều kiện cần bằng số lượng hàm IF

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải SGK Tin học 9 cánh diều, Giải chi tiết Tin học 9 cánh diều mới, Giải Tin học 9 cánh diều bài 3: Hàm điều kiện IF (tiếp theo)

Bình luận

Giải bài tập những môn khác