Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Tin học 9 cd bài 2: Sử dụng sơ đồ tư duy trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Câu 1: Sơ đồ tư duy giúp nhóm dễ dàng chia sẻ ý tưởng và thông tin, tạo ra một cái nhìn tổng quan rõ ràng về dự án. Điều này khuyến khích sự tham gia của tất cả các thành viên, giúp tối ưu hóa quy trình làm việc và tăng cường sự sáng tạo.

Câu 2: Tích hợp các công cụ giao tiếp như video call hoặc chat để thảo luận trực tiếp trong quá trình tạo sơ đồ tư duy. Ngoài ra, có thể sử dụng các mẫu sơ đồ tư duy có sẵn để tiết kiệm thời gian.

Câu 3: 

+ Giáo viên có thể gặp khó khăn trong việc hướng dẫn học sinh sử dụng phần mềm. 

+ Học sinh có thể cảm thấy khó khăn khi tổ chức ý tưởng và không quen với việc sử dụng công nghệ.

Câu 4: 

*Chủ đề: Ôn tập kiến thức môn Toán

+ Bước 1: Tạo sơ đồ tư duy với chủ đề "Ôn tập Toán".

+ Bước 2: Thêm các nhánh cho từng chủ đề (Hình học, Đại số, Giải tích).

+ Bước 3: Đính kèm tài liệu học tập (tệp PDF, video bài giảng) vào từng nhánh bằng cách sử dụng chức năng đính kèm của phần mềm.

Câu 5: Sơ đồ tư duy sẽ ngày càng trở nên phổ biến trong giáo dục nhờ khả năng trực quan hóa thông tin và hỗ trợ tư duy sáng tạo. Với sự phát triển của công nghệ, việc sử dụng sơ đồ tư duy sẽ trở nên dễ dàng hơn và có thể tích hợp với các công cụ học tập khác, tạo ra môi trường học tập linh hoạt và hiệu quả hơn.