Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Ngữ văn 9 CD bài 5: Câu đơn, câu ghép

Câu 1: 

Câu ghép được sử dụng để tạo sự liên kết trong một bài viết thông qua việc nối các mệnh đề độc lập lại với nhau. Điều này giúp người viết thể hiện mối quan hệ giữa các ý tưởng, từ đó làm cho nội dung trở nên mạch lạc và dễ hiểu hơn.

Cách sử dụng:

+ Sử dụng liên từ: Các liên từ như "và," "nhưng," "hoặc," "vì vậy," "do đó" giúp kết nối các mệnh đề, tạo ra sự liên kết chặt chẽ. Ví dụ: "Tôi thích đọc sách, nhưng bạn tôi lại thích xem phim." Câu này không chỉ nêu rõ sở thích mà còn cho thấy sự khác biệt giữa hai người.

+ Thể hiện mối quan hệ: Câu ghép cho phép người viết thể hiện các mối quan hệ như nguyên nhân - kết quả, so sánh, tương phản. Ví dụ: "Trời mưa, nên tôi quyết định ở nhà." Câu này thể hiện rõ lý do cho hành động.

+ Tạo nhịp điệu và phong phú: Việc sử dụng câu ghép giúp bài viết trở nên sinh động hơn, tạo nhịp điệu và làm cho ý tưởng được truyền tải một cách tự nhiên hơn.

Câu 2:

- Tăng tính linh hoạt: Câu ghép cho phép người nói diễn đạt nhiều ý tưởng trong một câu, từ đó giúp giao tiếp trở nên linh hoạt và đa dạng hơn. Điều này giúp người nghe dễ dàng tiếp nhận thông tin và hiểu rõ hơn về tình huống.

- Thể hiện mối quan hệ: Câu ghép giúp người nói thể hiện mối quan hệ giữa các ý tưởng, như sự tương phản, bổ sung hay lựa chọn. Ví dụ: "Tôi muốn đi du lịch, nhưng tôi không có thời gian." Câu này không chỉ truyền tải thông tin mà còn cho thấy tâm trạng của người nói.

- Tạo sự sinh động: Việc sử dụng câu ghép giúp làm cho ngôn ngữ giao tiếp trở nên sinh động và thú vị hơn. Nó giúp người nói thể hiện cảm xúc và thái độ một cách rõ ràng hơn.

- Khả năng truyền tải thông tin: Câu ghép cho phép người nói truyền tải thông tin một cách hiệu quả hơn. Khi có nhiều ý tưởng trong cùng một câu, người nghe có thể nắm bắt được bối cảnh và nội dung một cách nhanh chóng.