Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Khoa học máy tính 12 kntt bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Phân tích ưu điểm và hạn chế của việc sử dụng mô phỏng khoa học thay vì thí nghiệm thực tế trong giáo dục.

Câu 2: Nếu bạn được giao nhiệm vụ thiết kế một bài giảng sử dụng phần mềm PhET, bạn sẽ làm thế nào để tối ưu hóa sự tương tác của học sinh với mô phỏng?


Câu 1:

- Ưu điểm:

An toàn, không gây nguy hiểm.

Tiết kiệm chi phí và thời gian.

Có thể thực hiện trong môi trường không cần thiết bị phức tạp.

- Hạn chế:

Không thể thay thế hoàn toàn cảm giác thực hành thực tế.

Có thể bị giới hạn bởi khả năng của phần mềm hoặc thiết bị máy tính.

Câu 2: 

Tôi sẽ chia bài giảng thành các bước rõ ràng, bao gồm:

- Hướng dẫn học sinh truy cập và sử dụng phần mềm.

- Đặt câu hỏi để học sinh thay đổi tham số và quan sát kết quả.

- Yêu cầu học sinh ghi lại kết quả vào bảng và thảo luận nhóm.

- So sánh kết quả mô phỏng với lý thuyết để tăng khả năng áp dụng thực tế.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác