Các đoạn văn dưới đây đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật phù hợp chưa? Vì sao?

Câu 3: Các đoạn văn dưới đây đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật phù hợp chưa? Vì sao? 

a) Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào người, vào mặt Liên... Nhưng Liên vẫn ráng sức quần nhau với chú hồ. 

(Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)

b) Lời nhận xét ấy có đúng không? Đúng quá đi chứ! Nào, bạn hãy cùng tôi phân tích tác phẩm để hiểu rõ về vấn đề.

(Dẫn theo Nguyễn Minh Tuyết, Nguyễn Văn Hiệp)

c) Trước lúc đi ngủ, San tâm sự với tôi:

  • Cháu bị số phận hắt hủi. Giờ thì cả cha và mẹ đều không còn. Cuộc sống của cháu không còn ý nghĩa gì nữa.

Tôi chưa biết an ủi thể nào, cậu ta tiếp: 

  • Có lẽ cháu sẽ đi đâu đó. Ở mảnh đất nhồn nháo này, cháu chẳng còn gì duyên nợ. 
  • Nhưng cháu còn người bà – Cuối cùng, tôi cất lời khuyên – Người bà ngoại khổ đau và bắt hạnh. 

(Dẫn theo Nguyễn Minh Thuyết, Nguyễn Văn Hiệp)


a. Đoạn văn đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật một cách phù hợp

- Ngôn ngữ trang trọng được thể hiện qua cách miêu tả chi tiết, sắc sảo về cuộc đấu tranh giữa Liên và con hồ. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng để tạo ra một không khí căng thẳng, nghiêm túc, đồng thời thể hiện sự quyết tâm, dũng cảm của Liên trong cuộc đấu tranh này.

- Ngôn ngữ thân mật được thể hiện qua cách tác giả gọi tên nhân vật “Liên”, tạo ra một không khí gần gũi, thân thiện. Đồng thời, cách tác giả miêu tả cảm xúc, tình cảm của Liên cũng mang đến cho người đọc sự thân mật, gần gũi.

b. Đoạn văn đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật một cách phù hợp: 

- Ngôn ngữ trang trọng được thể hiện qua cách tác giả đặt ra câu hỏi và khẳng định lập trường của mình. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng để tạo ra một không khí nghiêm túc, chuyên nghiệp trong việc phân tích tác phẩm. Ví dụ: “Lời nhận xét ấy có đúng không? Đúng quá đi chứ!”

- Ngôn ngữ thân mật được thể hiện qua cách tác giả mời gọi người đọc tham gia vào quá trình phân tích tác phẩm. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ thân mật để tạo ra một không khí gần gũi, thân thiện, khích lệ sự tham gia của người đọc. Ví dụ: “Nào, bạn hãy cùng tôi phân tích tác phẩm để hiểu rõ về vấn đề.”

c. Đoạn văn trên đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật một cách phù hợp:

- Ngôn ngữ trang trọng được thể hiện qua cách tác giả diễn đạt những suy nghĩ, cảm xúc sâu sắc và nghiêm túc của nhân vật San. Ví dụ: “Cháu bị số phận hắt hủi. Giờ thì cả cha và mẹ đều không còn. Cuộc sống của cháu không còn ý nghĩa gì nữa.” và “Có lẽ cháu sẽ đi đâu đó. Ở mảnh đất nhồn nháo này, cháu chẳng còn gì duyên nợ.”

- Ngôn ngữ thân mật được thể hiện qua cách tác giả miêu tả cuộc trò chuyện giữa hai nhân vật, tạo ra một không khí gần gũi, thân thiện. Ví dụ: “Trước lúc đi ngủ, San tâm sự với tôi:” và “Tôi chưa biết an ủi thể nào, cậu ta tiếp:”. Đồng thời, cách tác giả sử dụng từ ngữ thân mật như “cháu”, “tôi”, “cậu ta” cũng giúp tạo ra sự thân mật trong đoạn văn.


Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 3 Thực hành tiếng Việt: Ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật (Tiếp theo) (P2)

Bình luận

Giải bài tập những môn khác