Câu 1: Bệnh lý nào dưới đây thuộc danh mục bệnh nghề nghiệp được hưởng bảo hiểm xã hội theo quy định của pháp luật hiện hành?

• A. Bệnh viêm đường hô hấp cấp
• B. Bệnh viêm kết mạc cấp

• C. Bệnh nhiễm độc cadimi nghề nghiệp

• D. Bệnh nhiễm độc thủy ngân

Câu 2: Bệnh nghề nghiệp phát sinh do đâu?

• A. Môi trường sống
• B. Yếu tố về mặt tâm lý
• C. Điều kiện sinh hoạt hằng ngày

• D. Điều kiện lao động có hại của nghề nghiệp

Câu 3: A là người ngăn nắp, tỉ mỉ, có năng lực tổ chức, yêu động vật, yêu thơ ca, đặc biệt thích hoạt động ngoài thiên nhiên, trải nghiệm cuộc sống. Tuy nhiên, A thấy mình chưa tự tin trong giao tiếp và không giỏi công nghệ. Nhóm nghề nào phù hợp với A?

• A. Nhóm nghề dịch vụ lưu trú và ăn uống.
• B. Nhóm nghề về bán hàng, tiếp thị và quan hệ công chúng.

• C. Nhóm nghề chuyên môn về bảo vệ môi trường.

• D. Nhóm nghề về nghệ thuật, văn hoá và ẩm thực.

Câu 4: Giả sử bạn của em chưa xác định được mục tiêu nghề nghiệp của bản thân. Trong trường hợp này, em có lời khuyên gì đối với bạn?

• A. Khuyên bạn hãy viết ra những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân
• B. Khuyên bạn hãy tìm hiểu với thầy cô, những người đã từng làm việc trong ngành công nghệ thông tin. Phân tích thuận lợi, khó khăn của ngành này

• C. Khuyên bạn hãy suy nghĩ kĩ xem bản thân có yêu thích nghề đó không, và yêu cầu của nghề đó là gì, tìm hiểu thật kĩ rồi mới đưa ra quyết định

• D. Khuyên bạn tìm hiểu về nhu cầu nghề nghiệp trong tương lai

Câu 5: Nhóm nghề nào sau đây yêu cầu sự tỉ mỉ, cẩn thận và có khả năng với những con số, sổ sách hay máy móc theo một hệ thống, một trật tự nhất định,...?

• A. Nhóm nghề điện tử.
• B. Nhóm nghề khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên

• C. Nhóm nghề toán thống kê

• D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 6: Nhóm nghề nào sau đây có sự nhiệt tình, trung thực, cởi mở và có khả năng tổ chức, điều hành, thuyết phục mọi người, thích buôn bán và kinh doanh ý tưởng?

• A. Nhóm nghề điện tử.
• B. Nhóm nghề khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên
• C. Nhóm nghề toán thống kê

• D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 7: Người làm ngành nghề IT cần đáp ứng yêu cầu về năng lực gì sau đây?

• A. Hiểu biết rộng về văn hóa, xã hội
• B. Năng lực ngôn ngữ
• C. Có kiến thức chuyên môn về kế toán, thuế, tài chính

• D. Có kiến thức và kỹ năng về lập trình, phát triển phần mềm, quản trị mạng, an ninh thông tin, big data, AI.

Câu 8: Nhóm nghề nào sau đây yêu cầu sự cởi mở, thân thiện và có khả năng trong hoạt động nghệ thuật như: kịch, thủ công, khiêu vũ,...?

• A. Nhóm nghề điện tử.
• B. Nhóm nghề an ninh, quốc phòng.

• C. Nhóm nghề dịch vụ.

• D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 9: Những hoạt động phù hợp với bản thân để góp phần phát triển kinh tế gia đình là:

• A. Tiết kiệm điện

• B. Mua đồ mình thích

• C. Quên tắt vòi nước
• D. Mua rất nhiều đồ dù không cần thiết

Câu 10: Phương án nào sau đây không thuộc nội dung ý nghĩa của việc lập kế hoạch tài chính cá nhân?

• A. Giúp tính toán, cân nhắc nên dành những khoản chi phí cần thiết cho đời sống, học tập.

• B. Chủ động nắm chắc tình hình tài chính của bản thân để điều chỉnh cho phù hợp.
• C. Duy trì được chỉ tiêu tài chính lành mạnh, không lãng phí, không bị thâm hụt.
• D. Giúp chi tiêu một cách thoải mái mà không cần tiết kiệm.

Câu 11: Nội dung nào sau đây không thể hiện vai trò của kế hoạch tài chính cá nhân?

• A. Chủ động trong từng hoạt động chi tiêu, tiết kiệm.

• B. Giúp phát triển, định hướng nghề nghiệp tương lai.
• C. Cẩn thận hơn trong việc đầu tư và vay nợ.
• D. Quản lí hiệu quả nguồn tài chính.

Câu 12: Phương án nào sau đây không thuộc một trong những quy tắc của việc lập kế hoạch tài chính cá nhân?

• A. Chi tiêu không vượt mức thu cho phép.
• B. Phân bổ thu nhập hợp lí sao cho không ảnh hưởng đến các khoản chi thiết yếu.
• C. Tăng thu nhập nhưng không được ảnh hưởng đến kết quả học tập.

• D. Tăng thu nhập đồng nghĩa với việc tăng chi tiêu hàng tháng.

Câu 13: Đâu là biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình?

• A. Đầu tư vào một số hoạt động kinh doanh nhỏ như; bán nước mía, trà đá…

• B. Hạn chế sử dụng túi nilon

• C. Sử dụng năng lượng sạch
• D. Xây dựng vành đai khu đô thị, làng bản.

Câu 14: Đâu là thứ tự đúng các bước xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân?

• A. Đặt ra các mục tiêu chỉ tiêu - Xác định các khoản thu - Phân bổ tài chính hợp lí - Ra quyết định.
• B. Xác định các khoản thu - Đặt ra các mục tiêu chỉ tiêu – Phân bổ tài chính hợp lí – Ra quyết định.

• C. Xác định các khoản thu - Phân bổ tài chính hợp lí - Đặt ra các mục tiêu chỉ tiêu – Ra quyết định.

• D. Phân bổ tài chính hợp lí - Xác định các khoản thu - Đặt ra các mục tiêu chỉ tiêu – Ra quyết định.

Câu 15: Đâu không phải là các yếu tố tạo nên một cộng đồng bền vững?

• A. Chủ động trong từng hoạt động chi tiêu, tiết kiệm.

• B. Mối tương quan mật thiết giữa các cá nhân trên cơ sở các nhóm nhỏ kiểm soát những mối quan hệ cá nhân.

• C. Tinh thần tự nguyện và dấn thân để thực hiện các giá trị xã hội.
• D. Các cá nhân có mối liên hệ chặt chẽ với nhau về cảm xúc khi thực hiện các công việc hoặc nhiệm vụ cụ thể.

Câu 16: Lớp em có kế hoạch tổ chức tết Trung thu cho các em thiếu nhi tại khu vực dân cư gần trường. Để làm được điều này cần có sự phối hợp của cộng đồng địa phương. Là một thành viên trong lớp, những cách nào dưới đây giúp em thu hút cộng đồng vào hoạt động này?

(1) Tạo ra một kế hoạch chi tiết và hấp dẫn để người dân hiểu rõ hoạt động này. Em nên giải thích về mục đích, quy mô, thời gian, địa điểm, các hoạt động và sự cần thiết của sự hợp tác của cộng đồng.

(2) Sử dụng các phương tiện truyền thông như truyền thanh, quảng cáo trên mạng xã hội, báo chí để truyền thông về hoạt động này. Em cần phải giải thích về mục đích và lợi ích của việc tham gia hoạt động này cho cộng đồng.

(3) Tìm kiếm sự hỗ trợ của các cơ quan chính quyền địa phương để đưa thông tin về hoạt động đến cộng đồng một cách rộng rãi và nhanh chóng.

(4) Không sử dụng pháo sáng, bóng xì, hoặc bất kỳ vật dụng nào có thể gây nguy hiểm cho người khác hoặc làm phiền người xung quanh.

(5) Giữ mối liên hệ thường xuyên với chính quyền địa phương và các tổ chức xã hội tại nơi cư trú

• A. (1)(2)(3)

• B. (2)(4)(5)
• C. (3)(4)(5)
• D. (1)(2)(5)

Câu 17: Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện hợp tác giữa các dân tộc trên đất nước Việt Nam?

• A. Một số người cùng bàn với nhau chia rẽ dân tộc mình với dân tộc khác.

• B. Nhân dân hai dân tộc trong bản cùng thảo luận xây dựng cây cầu treo mới.

• C. Một nhóm thanh niên trong bản cùng nhau đánh người thuộc dân tộc khác.
• D. Hai người của dân tộc A cùng nhau lấn chiếm đất của người thuộc dân tộc B.

Câu 18: Người làm kế toán cần đáp ứng yêu cầu về năng lực gì sau đây?

• A. Hiểu biết rộng về văn hóa, xã hội
• B. Giao tiếp và hợp tác tốt

• C. Có kiến thức chuyên môn về kế toán, thuế, tài chính

• D. Có kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, học hỏi và nâng cao kiến thức liên tục.

Câu 19: Những việc cần làm để đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động là

(1) Trang bị đầy đủ trang thiết bị bảo hộ lao động

(2) Được tập huấn về an toàn lao động

(3) Được nghe phổ biến về những rủi ro có thể gặp trong quá trình lao động

(4) Được thăm khám định kì, có chế độ chăm sóc đặc biệt với những nghề độc hại ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người lao động

• A. (1)(2)(3)
• B. (3)(4)
• C. (1)(4)

• D. (1)(2)(3)(4)

Câu 20: Có bao nhiêu nguồn thu thập thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động được nêu sau đây?

1. Trung tâm hướng nghiệp trong nhà trường.

2. Trung tâm giới thiệu việc làm.

3. Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.

4. Các bài báo, bài viết có nội dung liên quan đến xu hướng phát triển nghề.

5. Các trang web trực tuyến liên quan đến xu hướng phát triển nghề.

• A. 5

• B. 4
• C. 3
• D. 2