Trắc nghiệm Mĩ thuật 9 Kết nối 1: Vẻ đẹp cuộc sống trong tác phẩm mĩ thuật
Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Mĩ thuật 9 1: Vẻ đẹp cuộc sống trong tác phẩm mĩ thuật Kết nối tri thức. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Trong sáng tạo mĩ thuật, mục đích của việc quan sát, phân tích những hình ảnh từ cuộc sống là:
A. Giúp chúng ta tạo cảm hứng, ý tưởng trong thực hành, sáng tạo.
- B. Kết nối họa sĩ với thiên nhiên, cuộc sống con người.
- C. Giúp chúng ta cảm nhận vẻ đẹp từ thiên nhiên, cuộc sống, những hoạt động thân thuộc hằng ngày.
- D. Nêu bật được chủ đề của tác phẩm mĩ thuật.
Câu 2: Việc lựa chọn và cắt cảnh (bố cục) trong hội họa là:
- A. Sự sắp đặt các yếu tố tạo hình nhằm nêu bật được hình ảnh chính trong bực tranh.
- B. Sự sắp xếp các mảng chính – phụ hợp lí, cân đối.
- C. Sự thể hiện hòa sắc, chất liệu trong tác phẩm mĩ thuật.
D. Sự kết hợp các yếu tố tạo hình như: đường nét, hình, đậm nhạt, màu sắc, không gian,…trong khuôn khổ nhất định của một bức tranh.
Câu 3: Các yếu tố tạo hình được sắp xếp nhằm mục đích gì?
- A. Phản ánh vẻ đẹp của tác phẩm mĩ thuật.
B. Tạo nên mảng chính, mảng phụ hợp lí, cân đối và đẹp mắt để nội nêu bật nội dung chủ đề của bức tranh.
- C. Nêu bật được chất liệu sử dụng trong tác phẩm mĩ thuật.
- D. Tạo nên sự cân đối trong khuôn khổ nhất định của một bức tranh.
Câu 4: Bước đầu tiên khi thực hiện tác phẩm mĩ thuật về chủ đề vẻ đẹp của cuộc sống là:
- A. Dựng bố cục tranh.
- B. Vẽ chi tiết và hoàn thiện sản phẩm.
C. Lưa chọn bố cục khuôn hình (cắt ảnh).
- D. Điều chỉnh hình theo ý tưởng thể hiện và lựa chọn hòa sắc.
Câu 5: Hình ảnh dưới đây nói về bước nào trong thực hiện tác phẩm mĩ thuật về chủ đề vẻ đẹp cuộc sống?
A. Điều chỉnh hình theo ý tưởng thể hiện và lựa chọn hòa sắc.
- B. Dựng bố cục tranh.
- C. Vẽ chi tiết và hoàn thiện sản phẩm.
- D. Lưa chọn bố cục khuôn hình (cắt ảnh).
Câu 6: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về vẻ đẹp cuộc sống trong tác phẩm mĩ thuật?
- A. Việc quan sát, phân tích những hình ảnh từ cuộc sống giúp chúng ta tạo cảm hứng trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
- B. Việc lựa chọn bố cục và cắt cảnh là sự kết hợp các yếu tố tạo hình như: đường, nét, hình, đậm nhạt,….
- C. Các yếu tố tạo hình trong sản phẩm mĩ thuật được sắp xếp tạo nên mảng chính, mảng phụ hợp lí, cân đối và đẹp mắt.
D. Vẻ đẹp cuộc sống được mô phỏng trong sản phẩm mĩ thuật phải tuyệt đối giống với nguyên mẫu.
Câu 7: Đâu không phải là một trong các bước thực hiện tác phẩm mĩ thuật về chủ đề vẻ đẹp của cuộc sống?
- A. Điều chỉnh hình theo ý tưởng thể hiện và lựa chọn hòa sắc.
- B. Dựng bố cục tranh.
- C. Lưa chọn bố cục khuôn hình (cắt ảnh).
D. Ghép các thành phần và hoàn thiện sản phẩm.
Câu 8: Tác phẩm mĩ thuật dưới đây được vẽ bằng chất liệu gì?
Cù Lao Chàm (Nguyễn Văn Đa)
- A. Tranh sơn mài.
B. Tranh sơn dầu.
- C. Tranh lụa.
- D. Tranh thủ mặc.
Câu 9: Tác phẩm mĩ thuật dưới đây được vẽ bằng chất liệu gì?
Chống hạn (Phùng Phẩm)
- A. Tranh khắc đồng.
- B. Tranh lụa.
- C. Tranh khảm màu.
D. Tranh sơn mài.
Câu 10: Hình ảnh nào dưới đây làn phẩm mĩ thuật thể hiện vẻ đẹp cuộc sống?
A. Hình 1.
- B. Hình 2.
- C. Hình 3.
- D. Hình 4.
Câu 11: Quan sát tác phẩm mĩ thuật dưới đây và cho biết, nội dung nào không đúng về tác phẩm?
Hai thiếu nữ và em bé vẽ năm 1944, của họa sĩ Tô Ngọc Vân
- A. Tác phẩm phản ánh sự kế thừa phong cách tạo hình phương Tây hòa quyện tinh thần phương Đông.
- B. Ba nhân vật trong tác phẩm được bố cục dạng tam giác trong khung hình dọc, lối bố cục cổ điển của nghệ thuật hội họa phương Tây.
- C. Thể hiện đậm nét hình ảnh Việt Nam đầu thế kỷ XX.
D. Tác phẩm thể hiện sự tìm tòi của tác giả, góp phần vào việc phát triển chất liệu sơn mài từ mỹ nghệ truyền thống trở thành chất liệu hội họa, đáp ứng yêu cầu tạo hình của hội họa hiện đại.
Câu 12: Tác phẩm “Em Thúy” là sáng tác của họa sĩ nào?
Em Thúy
A. Trần Văn Cẩn.
- B. Tô Ngọc Vân.
- C. Mai Văn Hiến.
- D. Nguyễn Phan Chánh.
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận