BÀI 5. TỰ LẬP 

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “giải ô chữ”

- Giải ô chữ để tìm chìa khóa, ai tìm được chìa khóa nhanh nhất sẽ thắng.

- Chia sẻ hiểu biết của em về từ khóa đó.

1. Hàng ngang gồm 7 chữ cái, chỉ thành tích nổi bật của học sinh mức bình thường.

2. Hàng ngang 2 gồm 6 chữ cái , chỉ sự đối lập và ỷ lại

3. Hàng ngang số 3 gồm 7 chữ cái chỉ sự đồng nghĩa với làm việc.

4. Hàng  ngang 4 gồm 6 chữ cái, chỉ hoạt động chính học sinh, trường học.

5. Hàng ngang số 5 gồm 6 chữ cái, chỉ thái độ tôn trọng và đúng mực đối với người lớn tuổi.

Giải rút gọn:

1. Xuất sắc - 2. Tự giác - 3. Làm việc - 4. Học tập - 5. Lễ phép

KHÁM PHÁ

1.Tự lập và biểu hiện của tự lập

Câu 1: 

a) Vì sao Bác Hồ quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước?

b) Từ câu chuyện Bác Hồ em hiểu thế nào là tự lập?

Giải rút gọn:

a)  Bác Hồ đau xót trước cảnh nước mất, nhà tan, nhìn thấy mặt hạn chế của các phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX

b) Tự lập là chủ động làm những việc diễn ra trong cuộc sống

Câu 2:

a) Em hãy xác định những biểu hiện của tự lập trong các bức tranh và thông tin trên?

b) Em còn biết những biểu hiện nào khác của tính tự lập?

Giải rút gọn:

a, Biểu hiện tranh 1 và 3: tự khâu lại áo, nấu cơm phụ giúp gia đình và nhặt rau…

Biểu hiện của chưa tự lập bức tranh 2: xin chép bài của người khác.

b, Biểu hiện: tự làm bài, không quay cóp, chuẩn bị đồ trước khi đi học

2. Ý nghĩa của tự lập

Câu hỏi: Từ các trường hợp trên, em hãy cùng các bạn thảo luận và cho biết ý nghĩa của tự lập đối với bản thân, gia đình và xã hội?

Giải rút gọn:

TH1:

a) Tự ý thức học tập, làm việc nhà, chăm sóc mẹ và em.

b) Hưng có kết quả học tập khá tốt.

TH2:Doanh nghiệp của anh phát triển, tạo việc làm cho nhiều người.

Ý nghĩa: đạt nhiều thành tựu, nhận được sự công nhận của mọi người

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy nêu 1 số biểu hiện về tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày?

Giải rút gọn:

Chăm chỉ làm bài tập, làm việc nhà, rèn luyện thể thao.

Câu 2: Em hãy kể về 1 hành vi ỷ lại , dựa dẫm và phụ thuộc vào người khác mà em đã gặp hoặc nghe kể trong học tập và cuộc sống. Em rút ra bài học gì từ những hành vi đó?

Giải rút gọn:

Chép bài bạn => kết quả học tập kém đi => không nên làm như vậy

Câu 3: Xử lí tình huống:

Giải rút gọn:

a) Hoa nên gọi cho mẹ để biết cách nấu

b) Khuyên An nên tự giác đến trường, không nên phiền bố mẹ 

VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân, theo gợi ý sau; các lĩnh vực rèn luyện (học tập, sinh hoạt hằng ngày); công việc thực hiện; biện pháp thực hiện; kết quả rèn luyện.

Giải rút gọn:

Gợi ý: Xây dựng kế hoạch có thời gian + nội dung và mục đánh giá kết quả thực hiện đầy đủ => Theo dõi và đưa điều chỉnh

Câu 2: Sắp tới kì nghỉ hè , bố mẹ dự định cho em về quê ngoại 1 tháng sống cùng ông bà. Em hãy thiết kế 1 cuốn sổ tay; thời gian nội dung nhắc nhở; cách thức thực hiện; tự đánh giá.

Giải rút gọn:

Gợi ý: Lập bảng gồm: Thời gian + Nội dung công việc + Tiến độ + Kết quả