Phân phối chương trình dạy và học Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 cánh diều
Tải phân phối chương trình học Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 cánh diều mới. Năm học tới này, thầy cô và các em sẽ sử dụng bộ sách giáo khoa mới môn HĐTN được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Dưới đây là Mẫu bảng phân phối chương trình môn Hoạt động trải nghiệm lớp 9 sách Cánh diều chi tiết nội dung từng bài học cho 35 tuần trong 2 kì. Hi vọng mẫu phân phối chương trình này sẽ giúp các thầy cô giáo thuận tiện cho việc soạn và giảng dạy lớp 9 theo chương trình mới.
PHÒNG GD & ĐT…………………… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| …………………..ngày……….tháng……….năm 2024 |
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH - MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 9 BẢN 1
BỘ SÁCH CÁNH DIỀU
105 tiết/35 tuần
Tên chủ đề (tháng) | Tuần | Hoạt động giáo dục theo chủ đề | Gợi ý hoạt động cho loại hình Sinh hoạt dưới cờ | Gợi ý hoạt động cho loại hình Sinh hoạt lớp |
Chủ đề 1 XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG (tháng 9) | 1 | Xây dựng truyền thống nhà trường | - Phát động tuần lễ hành động Tôn trọng sự khác biệt – vì một thế giới tốt đẹp hơn. - Truyền thông về chủ đề Phòng chống bắt nạt học đường. - Phát động phong trào Xây dựng truyền thống trường em. - Tham gia văn nghệ về chủ đề Tiến bước lên đoàn | - Trao đổi về chủ đề Sống trong một thế giới đa dạng - Hùng biện về Trách nhiệm của học sinh với phòng chống bắt nạt học đường. - Đề xuất biện pháp phòng chống bắt nạt học đường. - Sáng tác nghệ thuật Trường em trong tương lai. |
2 | Phòng chống bắt nạt học đường | |||
3 | Tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa | |||
4 | ||||
Chủ đề 2 PHÁT TRIỂN BẢN THÂN (tháng 10) | 5 | Nhận diện đặc điểm giao tiếp, ứng xử của bản thân | - Tổ chức giới thiệu sách về chủ đề giao tiếp, ứng xử. - Tọa đàm về quy tắc ứng xử trong nhà trường. - Tổ chức hoạt động với chủ đề Thích nghi với những thách thức trong học tập. | - Chia sẻ về những hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực. - Trao đổi về ý nghĩa của việc nhận biết khả năng thích nghi của bản thân. - Chia sẻ những câu chuyện bản thân vượt qua khó khăn để thích nghi với hoàn cảnh mới. |
6 | ||||
7 | Khám phá khả năng thích nghi của bản thân | |||
8 | ||||
Chủ đề 3 VƯỢT QUA ÁP LỰC (tháng 11) | 9 | Ứng phó với căng thẳng | - Giao lưu về chủ đề Vượt qua áp lực học tập và cuộc sống. - Trao đổi về Kĩ năng ứng phó với căng thẳng. - Tọa đàm về chủ đề Động lực – con đường dẫn đến thành công. | - Trao đổi Cách thức vượt qua căng thẳng trong học tập. - Thảo luận về những cách ứng phó tiêu cực mà học sinh nên tránh khi đối mặt với các tình huống áp lực, căng thẳng. - Giới thiệu những hoạt động bổ ích giúp thư giãn, giảm căng thẳng. - Chia sẻ những câu chuyện truyền cảm hứng về động lực học tập. |
10 | ||||
11 | Tạo động lực cho bản thân | |||
12 | ||||
Chủ đề 4 SỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM (tháng 12) | 13 | Trách nhiệm trong công việc | - Thuyết trình về chủ đề Tinh thần trách nhiệm. - Chia sẻ những tấm gương có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. - Tọa đàm về Xây dựng ngân sách cá nhân. | - Chia sẻ về những hành vi ứng xử có trách nhiệm của các bạn trong lớp. - Thảo luận về những yêu cầu làm việc có trách nhiệm khi tham gia hoạt động theo nhóm. - Trao đổi về chủ đề Học sinh với quản lí tài chính. |
14 | ||||
15 | Xây dựng ngân sách cá nhân | |||
16 | ||||
Chủ đề 5 EM VÀ CUỘC SỐNG (tháng 1) | 17 | Tham gia phát triển cộng đồng | - Triển lãm tranh, ảnh Chúng em với hoạt động phát triển cộng đồng. - Giới thiệu về truyền thống văn hóa, lịch sử ở địa phương. - Hùng biện về vai trò của học sinh trong các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương. - Tọa đàm Ứng xử văn minh trên mạng xã hội. | - Chia sẻ những câu chuyện thực tế về hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương. - Trao đổi về ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương. - Trao đổi về lợi ích của giao tiếp văn minh, an toàn trên mạng xã hội. - Đề xuất các biện pháp truyền thông hiệu quả trong cộng đồng về những vấn đề học đường. |
18 | ||||
19 | Truyền thông về những vấn đề học đường | |||
20 | ||||
Chủ đề 6 GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG (tháng 2) | 21 | Xây dựng gia đình hạnh phúc | - Biểu diễn văn nghệ với chủ đề Gia đình. - Truyền thông về chủ đề Gia đình bình an – xã hội hạnh phúc. - Triển lãm tranh, ảnh với chủ đề Khoảnh khắc gia đình hạnh phúc. - Tọa đàm về các biện pháp phát triển kinh tế gia đình hiệu quả. | - Chia sẻ quan điểm về gia đình hạnh phúc. - Chia sẻ tranh ảnh ghi lại bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình em. - Chia sẻ về những đóng góp của em vào việc phát triển kinh tế gia đình. |
22 | ||||
23 | Công việc trong gia đình | |||
24 | ||||
Chủ đề 7 THIÊN NHIÊN QUANH TA (tháng 3) | 25 | Quảng bá vẻ đẹp đất nước | - Tổ chức chương trình Em là hướng dẫn viên du lịch. - Giới thiệu các sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước. - Phát động phong trào Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường. | - Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động quảng bá về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước. - Chia sẻ những khó khăn của em khi thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) tại địa bàn sinh sống. - Chia sẻ những cảm nhận của em khi tham gia tuyên truyền về phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường. |
26 | ||||
27 | Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường | |||
28 | ||||
Chủ đề 8 NGHỀ NGHIỆP TƯƠNG LAI (tháng 4) | 29 | Nghề em quan tâm | - Trưng bày các sản phẩm sáng tạo (tranh vẽ, bài viết, mô hình,...) về những nghề nghiệp em quan tâm. - Tọa đàm về Mối quan tâm nghề nghiệp và tương lai của em. - Diễn đàn thanh niên Nghề em quan tâm và các phẩm chất, năng lực cần thiết. | - Trao đổi về nhu cầu của xã hội đối với những nghề nghiệp mà em quan tâm. - Chia sẻ các câu chuyện, đoạn phim ngắn, tranh ảnh,... về một nghề mà em quan tâm, yêu thích. - Giới thiệu trang phục, trang thiết bị, dụng cụ lao động của người làm nghề mà em quan tâm. - Giới thiệu Cây nghề nghiệp về nghề mà em quan tâm. |
30 | ||||
31 | Rèn luyện bản thân theo nghề em quan tâm | |||
32 | ||||
Chủ đề 9 CON ĐƯỜNG HỌC TẬP, LÀM VIỆC SAU TRUNG HỌC CƠ SỞ (tháng 5) | 33 | Tìm hiểu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp | - Giới thiệu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. - Giao lưu về định hướng nghề nghiệp sau trung học cơ sở. | Chia sẻ quan điểm của em về việc học nghề sau trung học cơ sở. |
34 | ||||
35 | Lựa chọn con đường sau trung học cơ sở |
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận