[Kết nối tri thức] Giải GDCD 6 bài 3: Siêng năng, kiên trì

Hướng dẫn giải bài 3 : Siêng năng, kiên trì trang 13 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. Khởi động

Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi "Ai nhanh hơn"

 - Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì. Ai tìm được nhanh và nhiều câu đúng hơn sẽ chiến thắng.

 - Chia sẻ hiểu biết của em về ý nghĩa của những câu ca dao, tục ngữ đã tìm được.

2. Khám phá

1. Siêng năng, kiêng trì và biểu hiện của siêng năng, kiên trì

  • Thế nào là siêng năng kiên trì?

a) Mạc Đĩnh Chi đã nổ lực như thế nào để thi đỗ trạng nguyên?
b) Em hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì?

  • Biểu hiện của siêng năng, kiên trì

Em hãy quan sát tranh để trả lời câu hỏi:

 Siêng năng, kiên trì

a) Xác định các hành vi, việc làm thể hiện sự siêng năng, kiên trì và chưa thể hiện siêng năng, kiên trì trong mỗi bức tranh?
b) Kể thêm các biểu hiện siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và trong cuộc sống mà em biết?

2. Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì

Em hãy đọc trường hợp dưới đây và cho biết siêng năng, kiên trì của Hoa và Vân đã đem lại kết quả như thế nào?

 Siêng năng, kiên trì

3. Luyện tập 

Em hãy quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

 Siêng năng, kiên trì

  • Theo em, bạn trong tranh cần làm gì để có kết quả học tập tốt hơn?

  Siêng năng, kiên trì

 Siêng năng, kiên trì

4. Vận dụng

  • Em hãy sưu tầm 1 tấm gương về siêng năng, kiên trì và viết bài học rút ra từ tấm gương đó?
  • Em hãy xây dựng và thực hiện kế hoạch khắc phục những biểu hiện chưa siêng năng, kiên trì của bản thân, sau đó chia sẻ kết quả thực hiện với thấy cô và các bạn?

HỆ THỐNG CÂU HỎI MỞ RỘNG

Câu hỏi 1: Tại sao siêng năng và kiên trì lại quan trọng trong công việc và cuộc sống?

Câu hỏi 2: Làm thế nào để phát triển đức tính siêng năng và kiên trì?

Câu hỏi 3: Lớp 7B có phong trào thi đua viết luận văn tiếng Anh. Mặc dù là thành viên trong lớp nhưng Linh thường xuyên bỏ qua, không tham gia viết luận văn vì ngại viết tiếng Anh.

a) Việc làm của Linh trong tình huống trên thể hiện bạn thiếu đức tính gì? 

b) Nếu là bạn thân của Linh, em sẽ khuyên Linh điều gì?

Câu hỏi 4: Em đang học một môn học mới và khó khăn. Em sẽ vận dụng đức tính siêng năng và kiên trì để vượt qua như thế nào? 

Câu hỏi 5: Em đang gặp khó khăn với môn Toán. Em cảm thấy mất tự tin và lo lắng về việc không thể cải thiện điểm số. Làm thế nào em vận dụng đức tính siêng năng và kiên trì để vượt qua tình huống này?

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Giải sách kết nối tri thức và cuộc sống lớp 6, GDCD 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống, giải bài 3 gdcd 6 sách mới, bài Siêng năng, kiên trì sách chân trời sáng tạo NXBGD

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo