Giải SBT ngữ văn 10 chân trời bài 4 Những di sản văn hoá (Nói và nghe)
Hướng dẫn giải: Giải SBT bài 4: Những di sản văn hoá trang 52. Đây là vở bài tập nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ có bài học tốt hơn.
Đề bài: Sau khi gửi bài báo cáo tham dự diễn đàn “Phương pháp học tập hiệu quả", ban tổ chức đã chọn bài báo cáo của nhóm bạn để thuyết trình trong buổi toạ đàm với sự tham dự của học sinh toàn trường. Bạn và nhóm nghiên cứu hãy chuẩn bị bài thuyết trình kết quả nghiên cứu để tham gia.
1. Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài thuyết trình kết quả nghiên cứu dựa vào bảng sau:
Bước | Thao tác cần làm | Lưu ý |
Bước 1: Chuẩn bị nói |
|
|
Bước 2: Trình bày bài nói |
|
|
Bước 3: Trao đổi và đánh giá |
|
|
2. Trong vai trò người nghe buổi thuyết trình, bạn cần lưu ý điều gì để nắm bắt được nội dung thuyết trình và quan điểm của người nói?
Trả lời:
Câu 1.
Bước | Thao tác cần làm | Lưu ý |
Bước 1: Chuẩn bị nói | - Xác định đề tài và mục đích của bài thuyết trình - Xã định không gian và thời gian nói - Tìm ý: - Chuyển các ý trong bài báo cáo đã viết thành nội dung của bài thuyết trình - Tìm phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ hỗ trợ cho bài thuyết trình - Lập dàn ý: Cso thể triển khai một số ý như sau: + Lí do chọn đề tài + Câu hỏi nghiêm cứu + Phương pháp nghiêm cứu + Kết quả nghiêm cứu + Kết qủa - Luyện tập |
|
Bước 2: Trình bày bài nói | - Trình bày bài báo cáo dựa trên phần chuẩn bị | Trình bày dựa vào phần dàn ý đã tóm tắt từ trước, nhấn mạnh các từ khoá Bước 2: Trình bày bài nóiquan trọng. Trình bày từ khái quát đến cụ thể. Phân tích, liên kết các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ để hỗ trợ bài nói. Tương tác với khán giả. |
Bước 3: Trao đổi và đánh giá | - Trao đổi với các ý kiến phản hồi của người nghe - - Đánh giá bài nói trong vai trò là người thuyết trình vầ người nghe |
|
Câu 2
Gợi ý: - Tìm hiểu trước đề tài sẽ được thuyết trình và dự kiến những câu hỏi cần trao đổi với người nói.
Chuẩn bị trước mẫu phiếu ghi chép.
Tập trung lắng nghe và ghi chép dưới dạng từ khoá, sơ đồ... - Phản hồi và đặt câu hỏi với người nói khi kết thúc nội dung thuyết trình.
- Tự đánh giá và rút kinh nghiệm về kĩ năng nghe và nắm bắt nội dung thuyết trình kết quả nghiên cứu.
Bình luận