SOẠN SÁCH BÀI TẬP NGỮ VĂN 10 CHÂN TRỜI TẬP 1

BÀI 1: TẠO LẬP THẾ GIỚI

Giải SBT ngữ văn 10 chân trời bài 2 Sống cùng kí ức của cộng đồng (Đọc)

Hướng dẫn giải: Giải SBT bài 2 Sống cùng kí ức của cộng đồng. Đây là vở bài tập nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ có bài học tốt hơn.

Bên dưới dạy và trả lời các chu hơi (10 Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

THỬ THÁCH NGỌT NGÀO

B. Bài tập và hướng dẫn giải

Tóm tắt các sự kiện chính được kể trong văn bản trên

Câu hỏi 1. Tóm tắt các sự kiện chính được kể trong văn bản trên.

=> Xem hướng dẫn giải

Những dấu hiệu nào giúp bạn nhận biết Thử thách ngọt ngào là văn bản...

Câu hỏi 2. Những dấu hiệu nào giúp bạn nhận biết Thử thách ngọt ngào là văn bản sú thi?

=> Xem hướng dẫn giải

Tìm hiểu bối cảnh lịch sử – văn hoá, xã hội của sử thi Ô-đi-xê. Dựa...

Câu hỏi 3. Tìm hiểu bối cảnh lịch sử – văn hoá, xã hội của sử thi Ô-đi-xê. Dựa vào tóm tắt nội dung sử thi Ô-đi-xê trong SGK và sự hiểu của bạn về tác phẩm, nếu các sự kiện chính đã diễn ra trước khi có cuộc hội ngộ giữa Ô-đi-xê và Pê-nê-lốp trong văn bản trên.

=> Xem hướng dẫn giải

Theo bạn, văn bản trên tập trung thể hiện nét đặc điểm, tính cách nào...

Câu hỏi 4. Theo bạn, văn bản trên tập trung thể hiện nét đặc điểm, tính cách nào của nhân vật Ô-đi-xê? Nét tính cách đó có tiêu biểu cho đặc điểm của nhân vật sử thi hay không? Giải thích ý kiến của bạn.

=> Xem hướng dẫn giải

Phát biểu cảm nhận của bạn về nhân vật Pê-nê-lốp và cho biết: Xét...

Câu hỏi 5. Phát biểu cảm nhận của bạn về nhân vật Pê-nê-lốp và cho biết: Xét trong tính chỉnh thể của văn bản, hình tượng Pê-nê-lốp có vai trò như thế nào trong việc thể hiện hình tượng người anh hùng Ô-đi-xê?

=> Xem hướng dẫn giải

Cuộc trò chuyện giữa hai nhân vật Ô-đi-xê và Pê-nê-lốp sau hai mươi...

Câu hỏi 6. Cuộc trò chuyện giữa hai nhân vật Ô-đi-xê và Pê-nê-lốp sau hai mươi năm xa cách trong văn bản trên giúp bạn hiểu thêm điều gì về tính cách của mỗi nhân vật? Có người cho rằng Trong cảnh này, việc tác giả để cho các nhân vật nói nhiều đã làm mò đi vai trò của người kể chuyện. Cho biết ý kiến của bạn về ý kiến này.

=> Xem hướng dẫn giải

Thử thách ngọt ngào chỉ là một trong nhiều nhan đề có thể đặt cho...

Câu hỏi 7. Thử thách ngọt ngào chỉ là một trong nhiều nhan đề có thể đặt cho phần văn bản trên đây. Theo bạn nhan đề đó có phù hợp với nội dung câu chuyện được kể trong văn bản không? Nếu được yêu cầu đề xuất một nhan đề khác, bạn đề xuất nhan đề gì? Giải thích lí do,

=> Xem hướng dẫn giải

Điền vào bảng dưới đây một đặc điểm mà bạn cho là nổi bật của các yếu...

Câu hỏi 8. Điền vào bảng dưới đây một đặc điểm mà bạn cho là nổi bật của các yếu tố: người kể chuyện, nội dung câu chuyện, điểm nhìn, lời của người kể chuyện trong tương quan với lời của nhân vật trong hai văn bản Thử thách Ka-rip và Xi-la trich sử thi Ô-đi-về (làm vi ngọt ngào và Gặp Ka-rip và Xi-la trích

Các yếu tố	Gặp Ka-rípnvaf Xi-la	Thử thách ngọt ngào
Người kể chuyện
Nội dung câu chuyện
Điểm nhìn
Tương quan lời của người kể chuyện và lời của nhân vật