Đề thi cuối kì 2 Toán 9 KNTT: Đề tham khảo số 1
Trọn bộ Đề thi cuối kì 2 Toán 9 KNTT: Đề tham khảo số 1 bộ sách mới Kết nối tri thức gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
TOÁN 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
PHẦN I (2 điểm). Câu trắc nghiệm nhiều phương án lực chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 5. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.
Câu 1. Phương trình nào sau đây là phương trình bậc hai một ẩn
A. B.
C. D.
Câu 2. Trong bài thơ “Quê hương” của tác giả Đỗ Trung Quân có hai câu thơ:
“Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người”.
Mẫu dữ liệu thống kê các chữ cái H; N; G; L lần lượt xuất hiện trong hai câu thơ trên là: H; N; G; N; H; N; G; N; H; H; N; G; L; N; N; H; N; H; N; G.
Tần số tương đối của giá trị H là bao nhiêu?
A. 35% B. 45% C. 30% D. 20%
Câu 3. Cho đa giác đều 8 cạnh, số đường chéo của đa giác đó là:
A. 20 B. 28 C. 40 D. 16
Câu 4. Xét phép thử “Gieo một xúc xắc một lần”. Nêu những kết quả có thể xảy ra đối với mặt xuất hiện của xúc xắc.
A. Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 4 chấm; mặt 6 chấm; mặt 7 chấm; mặt 8 chấm.
B. Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 4 chấm; mặt 5 chấm; mặt 6 chấm; mặt 7 chấm.
C. Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 3 chấm; mặt 4 chấm; mặt 5 chấm; mặt 6 chấm.
D. Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 3 chấm; mặt 6 chấm; mặt 7 chấm; mặt 8 chấm.
Câu 5. Cho hình trụ có bán kính đáy 5 cm, chiều cao 4 cm. Diện tích toàn phần của hình trụ này là
A. 96 (cm2). B. 92
(cm2).
C. 94 (cm2). D. 90
(cm2).
Câu 6. Hình cầu tâm O bán kính R có diện tích mặt cầu là S khi đó bán kính R của hình cầu tính theo S là
A. B.
C. D.
PHẦN II (2 điểm). Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Sau khi thống kê số lượt truy cập Email của 30 người trong một tuần, người ta thu được bảng tần số ghép nhóm như sau:
Nhóm | [30; 40) | [40; 50) | [50; 60) | [60; 70) | [70; 80) | [80; 90) |
Tần số | 4 | 6 | 7 | 4 | 3 | 6 |
a) Có 6 người truy cập Email từ 80 đến dưới 90 lần.
b) Số lượng người truy cấp Email từ 60 đến 70 lần là ít nhất.
c) Có khoảng 17% số người truy cập Email từ 30 đến dưới 40 lần.
d) Có khoảng 35% số người truy cập vào Email dưới 50 lần.
Câu 2. Một chi tiết máy bằng kim loại được ghép thành từ một khối có dạng hình trụ với bán kính của đường tròn đáy là 6cm; chiều cao h = 15cm và một khối có dạng hình nón với bán kính của đường tròn đáy bằng với bán kính đáy của khối hình trụ; chiều cao h2 = 8cm (như hình vẽ)
a) Đường kính đáy của hình nón là 12 cm.
b) Độ dài đường cao của hình nón là 15 cm.
c) Tính thể tích chi tiết máy bằng 636 cm3.
d) Diện tích xung quanh phần của hình trụ là 90p cm2.
PHẦN TỰ LUẬN (6,5 điểm)
Bài 1. (1 điểm). Hộp thứ nhất đựng 1 thẻ xanh, 1 thẻ đỏ và 1 thẻ vàng. Hộp thứ hai đựng 1 thẻ xanh, 1 thẻ đỏ. Các tấm thẻ có kích thước có khối lượng như nhau. Lần lượt lấy ra ngẫu nhiên từ mỗi hộp một tấm thẻ
a) Liệt kê tất cả các kết quả có thể xảy ra.
b) Tính xác suất của biến cố “Trong 2 thẻ lấy ra có ít nhất 1 thẻ màu xanh”
Bài 2. (1,5 điểm). Cho Parabol (P): và đường thẳng (d):
trong mặt phẳng tọa độ
a) Tìm các giá trị của để Parabol (P) cắt đường thẳng (d) tại hai điểm phân biệt.
b) Gọi là hoành độ giao điểm của (P) và (d). Tìm giá trị
để
Bài 3. (3,5 điểm).
3.1) (1 điểm) Một chai dung dịch rửa tay khô hình trụ cao 12 cm, đường kính đáy bằng 5 cm. Tính thể tích chai dung dịch đó.
3.2) (2,5 điểm) Cho đường tròn (O; R), đường kính AB. Gọi M là một điểm thuộc đường tròn sao cho MA > MB. Đường thẳng vuông góc với AB tại A cắt tiếp tuyến tại M của đường tròn (O) ở E. Vẽ MP vuông góc với AB (P ∈ AB), MQ vuông góc với AE (Q ∈ AB).
a) Chứng minh tứ giác AEMO nội tiếp.
b) Gọi I là trung điểm của PQ. Chứng minh tứ giác AQMP là hình chữ nhật, từ đó chứng minh ba điểm O, I, E thẳng hàng.
c) Gọi giao điểm của EB và MP là K. Chứng minh K là trung điểm của MP.
Bài 4. (0,5 điểm) Giải phương trình sau:
TRƯỜNG THCS ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: TOÁN 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
PHẦN I
(Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm)
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
B | C | A | C | D | A |
PHẦN II
Điểm tối đa của 01 câu hỏi là 1 điểm.
- Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 01 ý trong 1 câu hỏi được 0,1 điểm.
- Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 02 ý trong 1 câu hỏi được 0,25 điểm.
- Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 03 ý trong 1 câu hỏi được 0,5 điểm.
- Thí sinh lực chọn chính xác cả 04 ý trong 1 câu hỏi được 1 điểm.
Câu | Câu 1 | Câu 2 |
a) | Đ | Đ |
b) | S | S |
c) | S | S |
d) | S | Đ |
B. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu | Nội dung đáp án |
Bài 1 (1 điểm) | a) Các kết quả có thể xảy ra trong 2 lần lấy tấm thẻ từ 2 hộp: (xanh; xanh), (xanh; đỏ), (đỏ; xanh), (đỏ; đỏ), (vàng; xanh), (vàng; đỏ) |
b) Gọi A là biến cố “Trong 2 thẻ lấy ra có ít nhất 1 thẻ màu xanh” Số kết quả thuận lợi của biến cố A là: 4 Xác suất của biến cố |
Bài 2 (1,5 điểm) | a) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d)
Để (P) cắt (d) tại hai điểm phân biệt thì phương trình (1) có 2 nghiệm phân biệt.
Hay |
b) Với Theo hệ thức Viète có: Do + TH1:
Thay
+ TH2:
Thay
Vậy |
Bài 3 (3,5 điểm) | 3.1) Gọi
Thể tích chai dung dịch đó là:
|
3.2a) Vì Vì Suy ra: Vậy tứ giác | |
3.2b) Vì Vì Xét tứ giác Suy ra tứ giác Suy ra hai đường chéo Mà I là trung điểm của Suy ra I là trung điểm của Vì Mà OE thuộc đường trung trực của AM. Mà Suy ra Vậy ba điểm | |
3.2c) Vì
Mà
Xét
Ta có Xét tam giác
Từ (1) và (2) suy ra
Vậy K là trung điểm của |
Bài 4 (0,5 điểm) |
ĐKXĐ: Hay Từ phương trình (1), ta có:
Đặt Phương trình trở thành:
* Với
Giải phương trình ta được * Với Vậy phương trình có nghiệm là |
Đề thi Toán 9 Kết nối tri thức, trọn bộ đề thi Toán 9 Kết nối tri thức, Đề thi cuối kì 2 Toán 9 KNTT:
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận