Đề thi cuối kì 2 ngữ văn 7 KNTT: Đề tham khảo số 5
Đề tham khảo số 5 cuối kì 2 Ngữ văn 7 Kết nối tri thức gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
NGỮ VĂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….….. Phòng KT:………….. | Mã phách |
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Củ khoai lớn ở ngoài đồng
Ông trăng lên lớn ở trong bầu trời
Cánh buồm lớn giữa biển khơi
Lá cờ lớn bởi gió vời lên cao.
Con đường lớn với khát khao
Niềm vui lớn bởi tiếng chào, bàn tay
Còn như con của mẹ đây
Trong vòng tay mẹ ngày ngày lớn lên.
(Hát ru, Xuân Quỳnh, Thơ Xuân Quỳnh, NXH Hội nhà văn, 2014, tr.232)
Câu 1 (0.5 điểm): Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên.
Câu 2 (1.0 điểm): Em hiểu thế nào về ý nghĩa của hai dòng thơ sau:
Còn như con của mẹ đây
Trong vòng tay mẹ ngày ngày lớn lên.
Câu 3 (1.0 điểm): Chỉ ra biện pháp tu từ và phân tích hiệu quả nghệ thuật của chúng trong 6 dòng thơ đầu.
Câu 4 (1.5 điểm): Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 câu) trình bày suy nghĩ của mình về vai trò của lời ru đối với sự hình thành nhân cách của con người trong xã hội hiện đại.
B. PHẦN LÀM VĂN (6 điểm)
Viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: Bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
![Tech12h](/sites/default/files/ck5/2024-10/08/image_9d8729adc60.png)
%
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ….....
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2023 – 2024)
MÔN: NGỮ VĂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC
A. PHẦN ĐỌC HIỂU: (4,0 điểm)
Câu | Đáp án | Biểu điểm |
Câu 1 | - Thể thơ: lục bát - Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm | 0,5 điểm |
Câu 2 | Ý nghĩa 2 câu thơ: Còn như con của mẹ đây Trong vòng tay mẹ ngày ngày lớn lên. HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo ý chính: Con lớn lên bằng tình yêu thương, che chở ….. của mẹ. | 1,0 điểm |
Câu 3 | - Biện pháp tu từ: điệp cấu trúc (Sự vật + lớn + từ chỉ địa điểm/ bởi…). - Hiệu quả nghệ thuật: + Nhấn mạnh những hiện tượng tự nhiên, xã hội có chung quy luật: vạn vật lớn lên nhờ có thế giới xung quanh, có cộng đồng. + Tạo nhịp điệu, âm hưởng cho lời ru. | 0,5 điểm 0,5 điểm |
Câu 4 | Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về vai trò của lời ru đối với sự hình thành nhân cách của con người trong xã hội hiện đại. - Hình thức: + Đảm bảo hình thức đoạn văn, dung lượng 8 – 10 câu. + Trình bày sạch sẽ, rõ ràng. + Không mắc lỗi chính tả, diễn đạt. |
0,5 điểm |
- Nội dung: sau đây là một số gợi ý + Lời ru là điệu hát dân gian êm ái, thiết tha, ru cho trẻ ngủ, đồng thời biểu lộ tình cảm, tâm sự một cách nhẹ nhàng. + Lời ru có ý nghĩa quan trọng đối với sự hình thành nhân cách con người trong xã hội truyền thống cũng như xã hội hiện đại: bồi đắp, nuôi dưỡng tâm hồn đứa trẻ trước khi phải va chạm với một thế giới ồn ào, bon chen, trước khi tiếp xúc với những phương tiện hiện đại nhưng vô hồn. + Trong lời ru có tình thương yêu sâu lắng, tha thiết của bà, của mẹ… + Trong lời ru chứa đựng những điều hay lẽ phải, những kinh nghiệm, bài học về cách ứng xử, cách sống đẹp ở đời. + Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, một bộ phận trẻ em không được nghe hát ru, trong đời sống tinh thần thiếu vắng lời ru, các bà mẹ không biết hoặc không muốn hát ru. Đây là mặt trái của xã hội hiện đại, làm tâm hồn con người xơ cứng, vô cảm. + Mỗi chúng ta cần trân trọng và biết ơn lời ru của mẹ. Hiểu sâu sắc về ý nghĩa của lời ru để trở thành những người có ích cho gia đình, xã hội. | 1,0 điểm
|
B. PHẦN LÀM VĂN: (6,0 điểm)
Hình thức | Đủ bố cục 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. | 1,5 điểm |
Không mắc lỗi chính tả, diễn đạt. | ||
Nội dung | A. MỞ BÀI Dẫn dắt, nêu vấn đề nghị luận: Bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống của chúng ta. | 0,75 điểm |
B. THÂN BÀI - Giải thích: + môi trường thiên nhiên là gì? Là toàn bộ điều kiện tự nhiên xung quanh như đất, nước, không khí, hệ sinh thái,… + Bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ các yếu tố tự nhiên đó. - Chứng minh: + Lợi ích của môi trường thiên nhiên
+ Hậu quả của việc hủy hoại môi trường thiên nhiên
- Đưa ra biện pháp bảo vệ môi trường thiên nhiên: con người phỉa chung tay bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên | 3,0 điểm | |
C. KẾT BÀI - Khẳng định lại tính đúng đắn của ý kiến. - Rút ra bài học nhận thức, bài học hành động và liên hệ bản thân. | 0,75 điểm |
TRƯỜNG THCS …......
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2023 – 2024)
MÔN: NGỮ VĂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Đọc hiểu |
| 1 |
| 1 |
| 1 |
|
|
| 3 | 3,0 |
Thực hành tiếng Việt |
|
|
| 1 |
|
|
|
|
| 1 | 1,0 |
Làm văn |
|
|
|
|
|
|
| 1 |
| 1 | 6,0 |
Tổng số câu TN/TL |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 1 |
| 5 | 10,0 |
Điểm số |
| 0,5 |
| 2,0 |
| 1,5 |
| 6,0 |
| 10 | 10,0 |
Tổng số điểm | 0,5 điểm 5 % | 2,0 điểm 20 % | 1,5 điểm 15 % | 6,0 điểm 60 % | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
Thêm kiến thức môn học
Đề thi cuối kì 2 Ngữ văn 7 Kết nối Đề tham khảo số 5, đề thi cuối kì 2 Ngữ văn 7 KNTT, đề thi Ngữ văn 7 cuối kì 2 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 5
Bình luận