Dễ hiểu giải toán 2 Kết nối tri thức bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

Giải dễ hiểu bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Toán 2 Kết nối tri thức dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

I.HOẠT ĐỘNG

Câu 1: Mỗi số được viết thành tổng nào? 

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Giải nhanh:

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Câu 2: Viết các số 139, 765, 992, 360, 607 thành tổng (theo mẫu) .

Giải nhanh:

139 = 100 + 30 + 9

765 = 700 + 60 + 5

992 = 900 + 90 + 2

360 = 300 + 60

607 = 600 + 7

Câu 3: Số? 

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Giải nhanh:

b) Hôm nay Sóc nhặt được 213 hạt dẻ.

c) Nếu ngày mai Sóc có 310 hạt dẻ thì Sóc cần giỏ và túi để cất giữ.

II.LUYỆN TẬP 

Câu 1: Đọc, viết số, biết số đó gồm: 

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Giải nhanh:

a) Bốn trăm bảy mươi mốt: 471

b) Hai trăm năm mươi chín: 259

c) Năm trăm linh năm: 505

d) Tám trăm chín mươi: 890

Câu 2: Mỗi thùng hàng xếp lên tàu nào? 

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Giải nhanh:

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Câu 3: Số? 

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Giải nhanh:

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Câu 4: Số? 

BÀI 52 VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ

Giải nhanh:

Rô- bốt còn lại: 117 – 100 – 10 = 7 đồng vàng bên ngoài.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác