BÀI 10a. SỬ DỤNG HÀM COUNTF

1. HÀM COUNTIF

Hoạt động 1: Các khoản chi được tổng hợp nhưu thế nào?

Giả sử dữ liệu chi tiêu được cập nhật trong vùng A3:D10 (Hình 10a.1). Theo em, công thức tại các ô G2, G3,…, G10 là gì để em có thể biết số lần chi tiêu của mỗi khoản?

Giải nhanh:

Nhập vào ô G2: =COUNTIF($B3$:$B$10,“F2”) rồi kéo sao chép đến ô G10

Câu hỏi: Trong hình 10a.2, công thức ở ô G2 là =COUNTIF($B$3:$B$10,F2) Em hãy trả lời các câu hỏi sau

a. Khi sao chép công thức trên các ô G3,…,G10 công thức sẽ thay đổi như thế nào

b. Nếu bỏ dấu $ thì công thức ở ô G2 sẽ là =COUNTIF(B3:B10,F2). Sau khi sao chép công thức sang các ô từ G2 đến G10, kết quả trả lại các ô đó có đúng không? Tại sao

Giải nhanh:

a. Công thức sẽ thay đổi mỗi phần criteria lần lượt ở các ô G3,…,G10 là F3,…F10.

b. Không đúng vì khi đó phần range cũng sẽ thay đổi dẫn đến phạm vi tìm kiếm bị sai.

2. THỰC HÀNH: SỬ DỤNG HÀM COUNTIF

Các em làm theo hướng dẫn của sách giáo khoa

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy bổ sung thêm một số dòng dữ liệu thu, chi vào cả hai trang tính Thu nhập và Chi tiêu. Hãy điều chỉnh công thức COUNTIF ở cột G để kết quả tổng hợp số lần thu, chi của mỗi khoản được chính xác

Giải nhanh:

• Số lần chi: G2=COUNTIF($B$3:$B$10,F2) → kéo sao chép đến ô G10
• Số lần thu: G2=COUTIF($B$3:$B$8,F3) → kéo sao chép đến ô G6

Câu 2: Em hãy thực hiện cuộc khảo sát về việc chọn trường THPT của các bạn cùng lớp. Nhập thông tin mà em thu thập được vào bảng tính và sử dụng hàm COUNTIF để tổng hợp kết quả khảo sát như minh họa ở hình 10a.6

Giải nhanh:

• Thu nhập dữ liệu rồi điền vào bảng tương tự 10a.6
• Công thức: E5=COUNTIF($B$4:$$B:$13,D5) rồi kéo sao chép đến ô D8

VẬN DỤNG

Em hãy mở bảng tính KinhPhiTrienLam.xlsx đã tạo ở phần Vận dụng, Bài 9a và sử dụng hàm COUNTIF để tính số lần thu của mỗi khoản chi của dự án Triễn lãm tin học. Lưu tệp sau khi hoàn thành công việc

Giải nhanh:

• Khoản thu:

• Khoản chi: