Dễ hiểu giải HĐTN 8 chân trời bản 1 Chủ đề 6 Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng
Giải dễ hiểu bản 1 Chủ đề 6 Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu HĐTN 8 Chân trời dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
CHỦ ĐỀ 6: THAM GIA HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG
KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆM
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương
Câu 1: Kể về những hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương em
Giải nhanh:
- Xây dựng môi trường xanh - sạch - đẹp
- Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Xây dựng nếp sống văn minh
Câu 2: Chia sẻ những việc làm của em góp phần phát triển cộng đồng ở địa phương
Giải nhanh:
- Thực hiện vệ sinh môi trường - Tham gia các hoạt động tuyên truyền
- Chăm sóc cảnh quan thiên nhiên - Tham gia các hoạt động thiện nguyện
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG
Nhiệm vụ 2: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện
Câu 1: Lập kế hoạch hoạt động thiện nguyện phù hợp với điều kiện thực hiện của em
Giải nhanh:
Kế hoạch hoạt động thiện nguyện | |
Tên hoạt động | Xây dựng Quỹ hỗ trợ những gia đình gặp nạn sau trận mưa lũ |
Mục tiêu | Thể hiện sự quan tâm tới những hoàn cảnh đặc biệt. |
Đối tượng hướng tới | Các gia đình có hoàn cảnh khó khăn, gia đình gặp nạn sau trận mưa lũ |
Thời gian, địa điểm thực hiện | Thời gian: Một tháng Địa điểm: khu dân cư, doanh nghiệp trên địa bàn |
Nội dung của hoạt động | - Quyên góp tiền, hiện vật từ các cá nhân, tổ chức,... - Trao quà cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn |
Phương tiện, cách thức thực hiện hoạt động
| Sử dụng tờ rơi, bài thuyết trình để kêu gọi ủng hộ quỹ Tìm mua hiện vật hỗ trợ gia đình với giá thành hợp lý, chất lượng tốt. |
Câu 2: Thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện đã lập
Giải nhanh:
Học sinh thực hiện kế hoạch
Câu 3: Chia sẻ cảm xúc của em khi thực hiện những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng
Giải nhanh:
Thực hiện những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng là một hành động rất ý nghĩa và mang lại niềm vui và hạnh phúc cho mọi người.
Nhiệm vụ 3: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương
Câu 1: Thảo luận về những việc làm em có thể tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương
Giải nhanh:
- Tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa - Học nghề truyền thống của địa phương
- Giúp đỡ người neo đơn - Tham gia lễ hội truyền thống
- Tham gia hoạt động thiện nguyện - Phát huy truyền thống hiếu học
Câu 2: Đóng vai đưa ra lời khuyên cho M và K thực hiện một số việc làm góp phần giáo dục truyền thống của địa phương trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Tại địa phương M có một nghề truyền thống nhưng đã bị mai một, chỉ còn một số ít hộ dân đang cố gắng duy trì. M cũng cho rằng nghề này không có hiệu quả nên không cần giữ gìn nó.
Giải nhanh:
Em sẽ khuyên M cần giữ gìn nghề truyền thống bởi nghề truyền thống là một phần quan trọng của di sản văn hóa của địa phương và giúp tăng cường sự đa dạng văn hóa của cả nước.
Tình huống 2: K hát rất hay nhưng không muốn tham gia câu lạc bộ văn nghệ truyền thống. Bạn ấy cho rằng những bài hát đó quá xưa và không hiện đại.
Giải nhanh:
Em sẽ truyền cảm hứng và động viên K tham gia vào các hoạt động văn nghệ truyền thống bằng cách giải thích cho K thấy được giá trị của văn hóa truyền thống
Câu 3: Chia sẻ cảm nhận của em khi thực hiện những hoạt động giáo dục truyền thống của địa phương mà em đã tham gia.
Giải nhanh:
Rất hay và có ý nghĩa, góp phần giữ gìn bản sắc của dân tộc ta
Nhiệm vụ 4: Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương.
Câu 1: Lựa chọn và thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương
Giải nhanh:
Câu 2: Giới thiệu sản phẩm đã thiết kế
Giải nhanh:
Học sinh giới thiệu sản phẩm
Câu 3: Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm đã thiết kế
Giải nhanh:
Rất tự hào về quê hương đất nước của mình.
Nhiệm vụ 5: Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn
Câu 1: Chuẩn bị tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn
Giải nhanh:
- Thành lập và họp ban tổ chức sự kiện.
- Chọn tên sự kiện.
- Lựa chọn sản phẩm tuyên truyền, giới thiệu và cách bảo tồn.
Câu 2: Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương đã thiết kế
Giải nhanh:
- Tên cảnh đẹp, địa danh: Hà Nội
- Mô tả các hình ảnh về cảnh quan:
- Ý nghĩa các cảnh quan: Là những hình ảnh biểu tượng cho vẻ đẹp của Hà Nội
Câu 3: Chia sẻ những việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh
Giải nhanh:
- Vệ sinh xung quanh cảnh quan
- Tuyên truyền bảo vệ danh lam thắng cảnh
VẬN DỤNG - MỞ RỘNG
Nhiệm vụ 6: Duy trì hoạt động phát triển cộng đồng
Câu 1: Thảo luận những hoạt động phù hợp với lứa tuổi để duy trì việc phát triển cộng đồng.
Giải nhanh:
- Duy trì tham gia và vận động mọi người tham gia vào các câu lạc bộ
- Duy trì tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
- Duy trì tham gia hoạt động bảo vệ cảnh quan môi trường
Câu 2: Chia sẻ kết quả thực hiện việc duy trì tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng.
Giải nhanh:
Học sinh tự chia sẻ
TỰ ĐÁNH GIÁ
Nhiệm vụ 7: Tự đánh giá
Câu 1: Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
Giải nhanh:
Học sinh tự chia sẻ
Câu 2: Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.
A. Tốt B. Đạt C. Chưa đạt
TT | Nội dung đánh giá |
1 | Em tìm hiểu được các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương |
2 | Em lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện |
3 | Em đã tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương |
4 | Em đã thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương |
5 | Em tham gia tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương |
6 | Em chia sẻ được về cách bảo tồn vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương |
Giải nhanh:
HS tự đánh giá.
Bình luận