BÀI 8. TIẾT KIỆM 

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em hãy cùng các bạn nghe/ hát bài hát “Đội em làm kế hoạch nhỏ” (sáng tác: Phong Nhã)

Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa hoạt động “làm kế hoạch nhỏ” của các bạn thiếu niên trong bài hát.

Giải nhanh:

Các bạn nhỏ vui tích cực, hăng say làm kế hoạch nhỏ, những công việc ý nghĩa 

KHÁM PHÁ

1. Tiết kiệm và biểu hiện của tiết kiệm

Câu 1: a) Em có suy nghĩ như thế nào về hành động của bạn Hải?

b) Em hiểu thế nào là tiết kiệm?

Giải nhanh:

a) Hải biết làm việc có ích

b) Sử dụng 1 cách hợp lí, đúng mức của cải, vật chất, thời gian, sức lực 

Câu 2: Em hãy quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:

Giải nhanh:

- Biểu hiện của tiết kiệm: 1, 2, 5, 

- Chưa tiết kiệm: 3, 4, 6.

Những biểu hiện tiết kiệm: Tái sử dụng những vật đã dùng.

Những biểu hiện lãng phí: Không bảo quản những vật dụng đang dùng.

2. Ý nghĩa của tiết kiệm

Câu hỏi: Em hãy nghiên cứu các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:

Giải nhanh:

a) Hòa chi tiêu không hợp lí và không biết tiết kiệm.

b) Khi đau ốm anh không có tiền để chi trả viện phí 

=> Sắp xếp công việc mình làm một cách phù hợp và khoa học

• Ý nghĩa: tiết kiệm được chi phí trong gia đình và tài nguyên quốc gia.

-  Không ăn quà vặt, bảo quản tốt dụng cụ học tập, bỏ heo đất.

- Bạn Nam: lập thời gian biêu và thực hiện. 

3. Cách thực hiện tiết kiệm

Câu 1: Quan sát hình ảnh trang 38

Giải nhanh:

a) Khóa vòi nước khi không sử dụng, sửa vòi nước khi bị rò rỉ.

b) Không nên xả nước lãng phí, kiểm tra rò rỉ do bồn vệ sinh

Câu 2: Em hãy nêu những cách khác tiết kiệm điện?

Giải nhanh:

Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện, công tắc thông minh

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

-Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.

-Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh

Giải nhanh:

- Viết giấy chưa hết trang đã bỏ, dùng bút vẽ bậy vào tập, xe giấy vứt bừa bãi…

- Bảo quản dụng cụ học tập tốt, thu gom giấy vụ gây quỹ cho lớp.

- Không cố gắng học tập,  ngủ gục, chơi game…

Câu 2: Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

a) Khi ăn tự chọn ở nhà hàng, Lan chỉ lấy vừa đủ thức ăn.

b)Dương thường bật điều hòa, quạt trần, ti vi suốt ngày cả khi ra sân chơi với các bạn.

c) Quân rủ Tuấn ra quán chơi điện tử, tiêu hiết cả số tiền mẹ cho để mua sách.

Giải nhanh:

a) Bạn là người biết tiết kiệm thức ăn tránh lãng phí.

b)Dương lãng phí điện

c) Quân lãng phí tiền bạc của bố mẹ

Câu 3: Xử lí tình huống:

Giải nhanh:

1. Từ chối các bạn, và nói các bạn gia đình mình còn khó khăn 

2. Hùng nên dành thời gian đó cho học tập, phụ giúp bố mẹ.

3. Không đồng tình với cách tiết kiệm của Tuyết. Vì đó không phải là tiết kiệm.

VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm  “Làm kế hoạch nhỏ” (vd: thu gom sách báo, truyện cũ, )

Giải nhanh:

Câu 2: Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước.

Giải nhanh:

+ Tắt đèn và các thiết bị điện khi không thật sự cần thiết. 

+ Đặt chai nhựa hoặc phao nổi vào ngăn chứa nước xả của bồn nước…

+ Sử dụng vòi hoa sen tiết kiệm, hiệu quả…