Câu hỏi tự luận Tin học ứng dụng 12 kết nối bài 9: Tạo danh sách, bảng

Câu hỏi tự luận Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức bài 9: Tạo danh sách, bảng. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)

Câu 1: Thẻ nào được sử dụng để tạo danh sách có thứ tự trong HTML?

Câu 2: Các kiểu đánh số của danh sách có thứ tự được xác định bằng thuộc tính nào?

Câu 3: Để tạo danh sách không có thứ tự, sử dụng cặp thẻ nào?

Câu 4: Thẻ <caption> trong bảng HTML có chức năng gì?

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Nêu sự khác biệt giữa danh sách mô tả và danh sách không có thứ tự.

Câu 2: Thuộc tính rowspan trong bảng HTML có chức năng gì?

Câu 3: Khi nào cần sử dụng thuộc tính style="border:1px solid" trong bảng?

Câu 4: Làm thế nào để điều chỉnh kích thước của bảng trong HTML?

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Viết đoạn mã HTML để tạo danh sách không có thứ tự với các mục: "Thể thao", "Nghệ thuật", và "Khoa học".

Câu 2: Tạo bảng HTML với tiêu đề "Danh sách lớp học", gồm 2 cột: "Tên học viên" và "Mã số học viên".

Câu 3: Viết mã HTML tạo danh sách mô tả với các mục: "HTML" mô tả là "Ngôn ngữ đánh dấu", và "CSS" mô tả là "Ngôn ngữ thiết kế giao diện".

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Nêu ưu điểm của danh sách lồng nhau trong HTML.

Câu 2: Viết đoạn mã HTML tạo bảng 3x3 với ô đầu tiên trong hàng 1 được gộp với hai hàng tiếp theo.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức bài 9: Tạo danh sách, bảng, Bài tập Ôn tập Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức bài 9: Tạo danh sách, bảng, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Tin học ứng dụng 12 KNTT bài 9: Tạo danh sách, bảng

Bình luận

Giải bài tập những môn khác