Câu hỏi tự luận Tin học 9 kết nối bài 16: Thực hành Lập phương trình máy tính

Câu hỏi tự luận Tin học 9 kết nối tri thức bài 16: Thực hành Lập phương trình máy tính. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 9 kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Thuật toán là gì? Có mấy loại thuật toán cơ bản?

Câu 2: Cấu trúc điều khiển là gì? Hãy kể tên các cấu trúc điều khiển em đã học.

Câu 3: Các khối lệnh trong Scratch được phân loại như thế nào?

Câu 4: Cách tạo một dự án mới trên Scratch?

Câu 5: Cách sử dụng biến trong Scratch?

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Viết chương trình nhập vào lương cơ bản, các loại phụ cấp và thuế suất, tính và in ra lương thực tế của một nhân viên.

Câu 2: Viết chương trình nhập vào một dãy số, tìm và in ra giá trị lớn nhất trong dãy.

Câu 3: Viết chương trình tính tổng lương của tất cả nhân viên trong một công ty.

Câu 4: Thuật toán sắp xếp có vai trò gì trong việc tìm giá trị lớn nhất?

3. VẬN DỤNG (2 CÂU)

Câu 1: Hãy đề xuất thêm các yếu tố khác vào bài toán tính lương như: thưởng, phạt, tăng lương theo thâm niên, v.v. và viết chương trình để tính lương theo những yếu tố đó.

Câu 2: Cấu trúc điều kiện trong lập trình có tác dụng gì? Nêu ví dụ về việc sử dụng cấu trúc điều kiện để tính thuế thu nhập cá nhân.

4. VẬN DỤNG CAO (1 CÂU)

Câu 1: Viết chương trình tính trung bình cộng lương của tất cả nhân viên.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Tin học 9 kết nối tri thức bài 16: Thực hành Lập phương trình máy, Bài tập Ôn tập Tin học 9 kết nối tri thức bài 16: Thực hành Lập phương trình máy, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Tin học 9 KNTT bài 16: Thực hành Lập phương trình máy

Bình luận

Giải bài tập những môn khác